INSCRIPCIÓN
Formato: Online autogestionable
Disertante: Lic. Mariana Fernández
Duración: 20 horas en plataforma
Comienzo inmediato
Incluye: Manual inédito, casos prácticos y certificado final
Malla curricular
Contenido del Curso
Objetivos
- Comprender el funcionamiento y propósito del uso del ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule, Segunda Edición) y su importancia en la evaluación y diagnóstico del Trastorno del Espectro Autista (TEA).
- Conocer la estructura y generalidades del ADOS-2 y por qué es una herramienta crucial en el campo de la salud mental y la psicología infantil y adolescente en el entorno clínico.
- Aprender sobre los aportes del ADOS – 2 en la diferenciación de otros trastornos y cómo puede utilizarse en la planificación de intervenciones y el seguimiento del progreso de las personas con TEA.
- Aplicar, a partir de casos prácticos, esta herramienta e interpretar los resultados obtenidos para analizar y realizar informes.
- Conocer los principios éticos y prácticos del uso del ADOS- 2 y su utilidad en el campo clínico, así como estrategias de aplicación para diferentes casos.
Objetivos
- Comprender el funcionamiento y propósito del uso del ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule, Segunda Edición) y su importancia en la evaluación y diagnóstico del Trastorno del Espectro Autista (TEA).
- Conocer la estructura y generalidades del ADOS-2 y por qué es una herramienta crucial en el campo de la salud mental y la psicología infantil y adolescente en el entorno clínico.
- Aprender sobre los aportes del ADOS – 2 en la diferenciación de otros trastornos y cómo puede utilizarse en la planificación de intervenciones y el seguimiento del progreso de las personas con TEA.
- Aplicar, a partir de casos prácticos, esta herramienta e interpretar los resultados obtenidos para analizar y realizar informes.
- Conocer los principios éticos y prácticos del uso del ADOS- 2 y su utilidad en el campo clínico, así como estrategias de aplicación para diferentes casos.
Disertante
Lic. Mariana Fernández
Psicóloga-Psicopedagoga (USAL), con Posgrado Enfoque Integrador en Neurodesarrollo y Trastornos del Espectro Autista (Sanyta), especializada en TCC (Garrahan), diplomada en Evaluación y Tratamiento Neurocognitivo (Aydine UFLO), certificada en Mindfulness Infantil (Midnfulness Argentina), diplomada en Trastornos del Neurodesarrollo (Universidad Favaloro). Cuenta con la certificación ADOS- 2 y ADI-R y en Neurociencias del sueño infantil (CESI).
Autora de los libros “Nadie te enseña, guía práctica de crianza positiva” (2022) y “Las emociones de Inti” (2023).
Preguntas frecuentes
¡Es muy sencillo! Debes seguir los siguientes pasos:
1) Ingresar al enlace de inscripción del curso.
2) Acceder a tu usuario (si no tienes uno, puedes crearlo desde esa misma página).
3) Proceder al carrito y seleccionar el medio de pago preferido.
4) Una vez realizado el pago, tendrás acceso inmediato e ilimitado al curso.
Recuerda que al realizar la inscripción, independientemente del medio de pago seleccionado para abonar, debes crear tu usuario con los datos de quien realiza el curso, de manera tal que al descargarse el certificado final de aprobación el mismo refleje los datos correctos del estudiante.
NeuroClass es una institución educativa que brinda cursos de formación permanente en toda Iberoamérica.
Podrás realizar el curso según tus preferencias horarias, gestionando el progreso a tu ritmo. Tendrás acceso ilimitado al material, incluso una vez finalizado y emitido el certificado.
Los cursos se imparten en la plataforma LearnDash utilizada por diversas universidades de Iberoamérica e integrada a la plataforma web de NeuroClass.
No existen requisitos previos y/o excluyentes para los participantes. El curso está orientado a cualquier estudiante, profesional o familiar interesado en adquirir herramientas teóricas y prácticas vinculadas a la temática.
La formación es totalmente autogestionable, por lo que podrás administrar los módulos, contenidos y evaluaciones, según tus horarios y preferencias.