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Ansiedad infantil
Evaluación, herramientas clínicas y estrategias de acompañamiento
Comienzo inmediato | 9 módulos (20 horas)
A lo largo de este curso, se brindan herramientas actualizadas para comprender, evaluar y acompañar los trastornos de ansiedad en la infancia, integrando aportes de la psicología clínica, la neuropsicología, el enfoque evolutivo y la intervención basada en evidencia.
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Comienzo inmediato | 9 módulos (20 horas)
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El precio original era: $555,75.$333,45El precio actual es: $333,45.
Lo que aprenderás
Diferenciar entre miedos evolutivos, ansiedad normativa y trastornos de ansiedad infantil.
Comprender los principales cuadros clínicos: ansiedad generalizada, fobias, mutismo selectivo, ansiedad de separación y trastorno de pánico.
Aplicar estrategias de evaluación que contemplen el desarrollo evolutivo, el entorno familiar y escolar, y el juicio clínico.
Diseñar intervenciones clínicas adaptadas a la infancia, con herramientas prácticas validadas y lenguaje accesible.
Abordar el trabajo con familias para promover la regulación emocional, disminuir conductas de sobreprotección y favorecer vínculos seguros.
Fortalecer la articulación con el ámbito escolar y otros actores clave del entorno infantil.
Este curso incluye
- 9 lecciones
- Evaluaciones y casos prácticos
- Modalidad autogestionable
- Artículos complementarios
- Manuales descargables
- Acceso en dispositivos móviles
- Acceso para siempre
- Certificado de aprobación: 20 horas
- Audio: español
Contenido del curso
9 módulos | 9 clases | 20 horas de duración
- Qué es la ansiedad y cómo se manifiesta en la niñez, diferencias entre ansiedad evolutiva y patológica, panorama epidemiológico: prevalencia y factores de riesgo, el desarrollo emocional y su relación con el miedo.
- Trastorno de ansiedad por separación, fobias específicas, trastorno de ansiedad generalizada (TAG), Mutismo selectivo, trastorno de pánico y agorafobia, comorbilidades frecuentes.
- El sistema de amenaza y el papel de la amígdala, funciones ejecutivas y autorregulación, desarrollo del apego y circuitos de seguridad, bases neuropsicológicas de la evitación y el afrontamiento.
- Indicadores conductuales, fisiológicos y emocionales, cuestionarios y entrevistas, el papel del juego, el dibujo y la observación indirecta, cómo diferenciar ansiedad de otros trastornos emocionales.
- Estilos parentales y transmisión intergeneracional de la ansiedad, modelos de crianza y sobreprotección, influencia del contexto escolar y social, diversidad cultural en la expresión del malestar.
- Psicoeducación para niños y familias, técnicas cognitivas adaptadas a la edad, exposición gradual, afrontamiento y desensibilización, refuerzo positivo y prevención de recaídas.
- Técnicas narrativas, metáforas y cuentos terapéuticos, juegos terapéuticos y recursos lúdicos, mindfulness y respiración consciente para niños.
- Cómo implicar a las familias sin culpabilizarlas, herramientas para fortalecer la alianza parental, intervenciones breves en sesiones parentales, límites, autonomía y comunicación emocional en casa.
- Estrategias preventivas en contextos escolares y comunitarios, indicadores de evolución y criterios de alta terapéutica, prevención de recaídas y acompañamiento post-terapia.
- Este curso está dirigido a profesionales de la salud mental que trabajan con población infantil y juvenil: psicólogos, psiquiatras, terapeutas y psicopedagogos.
- Está especialmente pensado para quienes deseen mejorar su capacidad de detección, acompañamiento y tratamiento en casos de ansiedad en la infancia.
- A lo largo de seis módulos, conocerás en profundidad los principales trastornos de ansiedad en la infancia, sus manifestaciones clínicas, criterios diagnósticos y formas de evaluación más eficaces.
- El curso ofrece herramientas para diseñar intervenciones adaptadas al desarrollo infantil, incluyendo recursos prácticos y estrategias basadas en evidencia.
- Trabajarás con casos clínicos, situaciones reales, materiales descargables y modelos de articulación con las familias y el contexto escolar.
- La cursada es 100 % autogestionable, con acceso permanente desde cualquier dispositivo, evaluaciones y certificado final de 20 horas.
- Una propuesta integral para fortalecer tus competencias profesionales en el abordaje de la ansiedad infantil desde un enfoque ético, clínico y humano.
Disertante
Graduada en Psicología | Formación de posgrado en Neuropsicología, Psicoterapia Cognitivo-Conductual, Psicología Clínica y de la Salud | Candidata a doctorado | Cofundadora de NeuroClass | Docente internacional en diplomaturas y posgrados en neuropsicología y TCC
¡Hola! Soy la Lic. Mag. Elena Flores García, Graduada en Psicología. Cuento con formación de Máster en Neuropsicología, Psicoterapia Cognitivo-Conductual, Psicología Clínica y de la Salud, y un grado de experto en Docencia de la Neuropsicología de la Educación e Inteligencia Emocional.
Soy cofundadora de NeuroClass, plataforma de divulgación y formación en neurociencia aplicada, donde también coordino cursos y diplomados internacionales. He sido docente y ponente en universidades y congresos de España, México, Argentina, Perú y Colombia, abordando temas de neuropsicología, ansiedad, depresión, inteligencia emocional y terapia cognitivo-conductual.
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No existen requisitos previos y/o excluyentes para los participantes. El curso está orientado a cualquier estudiante, profesional o familiar interesado en adquirir herramientas teóricas y prácticas vinculadas a la temática.
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- 9 lecciones
- Evaluaciones y casos prácticos
- Modalidad autogestionable
- Artículos complementarios
- Manuales descargables
- Acceso en dispositivos móviles
- Acceso para siempre
- Certificado de aprobación: 20 horas
- Audio: español
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