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NeuroClass

Cursos > Diplomatura en Neuropsicogerontología aplicada

Universidad de San Isidro
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Diplomatura en Neuropsicogerontología aplicada

Herramientas y técnicas basadas en evidencia

Certificado universitario

Fecha de inicio: Martes 31 de marzo de 2026 | 18:00 a 21:00 h | 15:00 a 18:00 h

Duración: 4 meses (16 semanas) | 100 horas | Modalidad virtual sincrónica

El envejecimiento poblacional redefine el presente y exige una nueva mirada profesional. La Diplomatura integra Neurociencias, Gerontología, Neuropsicología y Geriatría en un enfoque interdisciplinario innovador. Propone una formación estratégica orientada a la atención centrada en la persona, capaz de transformar la práctica y responder con solidez científica y sensibilidad humana a los desafíos actuales de la vejez.

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Martes 31 de Marzo de 2026

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18:00 a 21:00 h 🇺🇾 🇦🇷 🇨🇱
15:00 a 18:00 h 🇲🇽

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4 meses

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Dedicación

6 a 8 horas semanales (certificado de 100 horas)

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Clases en vivo

1 clase semanal de 3 horas

Diplomatura en Neuropsicogerontología aplicada

Certificado universitario

Fecha de inicio: Martes 31 de marzo de 2026 | 18:00 a 21:00 h | 15:00 a 18:00 h

Duración: 4 meses (16 semanas) | 100 horas | Modalidad virtual sincrónica

El envejecimiento poblacional redefine el presente y exige una nueva mirada profesional. La Diplomatura integra Neurociencias, Gerontología, Neuropsicología y Geriatría en un enfoque interdisciplinario innovador. Propone una formación estratégica orientada a la atención centrada en la persona, capaz de transformar la práctica y responder con solidez científica y sensibilidad humana a los desafíos actuales de la vejez.

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Martes 31 de Marzo de 2026

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18:00 a 21:00 h 🇺🇾 🇦🇷 🇨🇱
15:00 a 18:00 h 🇲🇽

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4 meses

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1 clase semanal de 3 horas

Descuentos institucionales y grupales, solicita más info

El precio original era: $300,00.El precio actual es: $250,00.

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Lo que aprenderás

  • null

    Integrar Neurociencias, Gerontología, Neuropsicología y Geriatría en un modelo de transdisciplina que redefine la práctica profesional en el envejecimiento.

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    Comprender el cerebro sano y enfermo —demencias, patologías psiquiátricas y crisis vitales— desde una perspectiva biopsicosocial y espiritual.

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    Aplicar herramientas de evaluación neuropsicológica y valoración geriátrica para intervenir con fundamento científico y atención centrada en la persona.

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    Analizar el impacto de la medicación, la reserva cognitiva y el entorno social y familiar en la calidad de vida.

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    Diseñar estrategias de intervención que promuevan autonomía, derechos y cuidado humanizado.

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    Posicionarte como un profesional capaz de responder con pensamiento complejo, criterio ético y compromiso social a los desafíos contemporáneos del envejecimiento.

Esta especialización incluye

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    15 encuentros sincrónicos
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    Acceso a grabaciones
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    52 h de trabajo no presencial
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    Trabajo final
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    Acceso a recursos bibliográficos y materiales actualizados
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    Espacios de consulta e intercambio
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    Acceso desde cualquier dispositivo
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    Análisis de casos prácticos
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    Certificado final: 100 horas
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    Modalidad virtual sincrónica
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    Audio: Español

Contenido del curso

22 módulos | 15 clases | Duración total: 4 meses

Módulo 1: Desde la Neurociencias a la Neuro Psicogerontología  – 31 de marzo

Módulo 2: Adulto mayor enfermo – Atención integral centrada en la Persona  31 de marzo

Módulo 3: Bioética en Geriatría y Gerontología  – 07 de abril

Módulo 4: Demencias – 14 de abril

Módulo 5: Longevidad y genes – 21 de abril

Módulo 6: Reserva cerebral, cognitiva, sensorial, emocional – 21 de abril 

Módulo 7: Evaluación neuropsicológica de cribado – 28 de abril

Módulo 8: Valoración Geriátrica en Neuro Psicogerontología  – 28 de abril

Módulo 9: Patologías psiquiátricas y patologías relacionadas en AM. – 05 de mayo

Módulo 10: Crisis vitales en las vejeces – 12 de mayo

Módulo 11: Crisis vitales y cognición – 12 de mayo

Módulo 12: Acompañar desde el voluntariado  – 12 de mayo

Módulo 13: El adulto mayor y su entorno: Intervenciones familiares  – 19 de mayo

Módulo 14: Calidad de vida en la enfermedad: Espiritualidad en los cuidados paliativos – 26 de mayo

Módulo 15: Abordaje integral de la kinesiología en el adulto mayor. Prevención, rehabilitación y calidad de vida  – 02 de junio

Módulo 16: Nutrición en la persona mayor – 09 de junio

Módulo 17: Vulnerabilidad Social en la Vejez: Retos y Políticas Actuales – 16 de junio

Módulo 18: Envejecimiento en la Era Digital. – 23 de junio 

Módulo 19: Convención Interamericana de los Derechos Humanos de las Personas Mayores y Agenda 2030 para el desarrollo Sustentable – 23 de junio

Módulo 20: Educación en la adultez mayor – 23 de junio

Módulo 21: Soledad en el adulto mayor  – 30 de junio

Módulo 22: Economía plateada – 30 de junio

Encuentro Cierre – 07 de julio – Integración y planteo de dudas en relación con el trabajo final 

Evaluación final – 14 de julio – Presentación oral de trabajo final 

  • 75 % de asistencia
  • Trabajo Final Integrador según las características de la propuesta académica.
  • Demás requisitos que la dirección considere pertinentes.
  • Dirigida a estudiantes avanzados/as y profesionales vinculados a la Gerontología, la Psicología, la Salud y disciplinas afines interesados en profundizar en el abordaje integral de la persona mayor en el contexto contemporáneo.
  • El programa integra una base teórica actualizada en neurociencias, geriatría y gerontología con herramientas de evaluación neuropsicológica de cribado, valoración geriátrica y comprensión clínica de las principales problemáticas cognitivas, emocionales y sociales en la vejez.
  • Cada módulo aborda contenidos fundamentales como demencias, patologías psiquiátricas, crisis vitales, reserva cognitiva, longevidad, bioética, espiritualidad en cuidados paliativos y vulnerabilidad social, promoviendo una mirada compleja y centrada en la persona mayor como sujeto de derecho.
  • La modalidad virtual sincrónica favorece el intercambio con el equipo docente y el trabajo interdisciplinario, mientras que las instancias asincrónicas y tutoriales permiten profundizar la integración conceptual y la reflexión clínica.
  • El trabajo final integrador posibilita articular los conocimientos adquiridos en el análisis de situaciones vinculadas al campo gerontológico y geriátrico, considerando dimensiones neurológicas, clínicas, emocionales y familiares.
  • Una formación rigurosa, humanizada y transdisciplinaria para fortalecer la práctica profesional en neuropsicogerontología desde una perspectiva ética, sustentable y basada en evidencia.

Equipo docente

Directores

Mag. Patricia Lang

Referente en Neuropsicogerontología Aplicada, Magíster en Clínica Psicológica Cognitiva y especialista en Psicología Clínica de Adultos Mayores. Creadora de la Sección de Neuropsicogerontología en el Departamento de Neurociencias del Hospital Militar, Buenos Aires, Argentina. Su trayectoria integra clínica especializada, docencia e investigación en el campo del envejecimiento y las demencias, consolidando un modelo transdisciplinario centrado en la persona mayor.

Dr. Ernesto Kozima

Referente en el abordaje integral de las demencias y las patologías neuropsiquiátricas en la adultez mayor. Médico Especialista en Psiquiatría, Geriatría y Medicina Interna, y Director de la Diplomatura en Neuropsicogerontología Aplicada. Su trayectoria íntegra práctica clínica especializada, docencia e investigación, promoviendo un modelo transdisciplinario basado en evidencia científica y centrado en la complejidad clínica y humana de la persona mayor.

Directora Honorífica

Dra. Adriana Alfano

La Dra. Adriana Alfano es Médica Geriatra y Doctora en Medicina por la Universidad de Buenos Aires. Magíster en Gestión de Servicios de Gerontología y Geriatría, se desempeñó como Médica Auditora de establecimientos geriátricos en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y referente en bioética aplicada al envejecimiento. Ha sido Presidenta de la Sociedad de Ética en Medicina (AMA) y Editora en Jefe de la Revista Argentina de Gerontología y Geriatría. Su labor integra geriatría, gestión y ética en el cuidado de la persona mayor.

Lic. Silvana Bonetto

Soy Licenciada en Psicología por la Universidad Nacional de Córdoba, con formación de posgrado en Terapias Cognitivo-Conductuales de tercera generación, salud mental digital y terapia sistémica. Me desempeño en clínica con adolescentes y adultos, y como docente en espacios de posgrado vinculados a terapia cognitiva, telepsicología y salud mental contemporánea. Mi trabajo integra abordajes cognitivo-conductuales y sistémicos, con especial interés en ansiedad, supervisión clínica y prácticas digitales en salud mental.

Lic. Mercedes Carrasco

¡Hola! Mi nombre es Mercedes. Soy Licenciada en Sociología por la Universidad de Buenos Aires, con formación en Educación Médica y doctoranda en Sociología. Me desempeño como docente universitaria de grado y posgrado en el área de metodología de la investigación y sociología aplicada a las ciencias de la salud, y he coordinado durante más de 30 años el área de Rehabilitación de Personas Adultas con Sufrimiento Mental Grave en el Hospital de Clínicas (UBA). Mi trabajo integra sociología clínica, salud mental, bioética y derechos humanos en el abordaje de poblaciones vulneradas.

Dr. José R. Jauregui

Soy Médico y Doctor en Medicina (PhD), especialista en Geriatría y Gerontología. Me desempeño como Presidente de la International Association of Gerontology & Geriatrics (IAGG) y Director de la Carrera de Especialistas Universitarios en Gerontología y Geriatría (UBA). Mi trayectoria integra práctica clínica, investigación y gestión académica en envejecimiento, fragilidad y síndromes geriátricos, con una amplia producción científica y participación en iniciativas internacionales en salud del adulto mayor.

Dra. Ana María Segovia

¡Hola! Soy Ana Maria Segovia, Doctora en Ciencias Jurídicas y especialista en derechos humanos aplicados a las personas mayores. Me desempeño en el ámbito académico y de gestión vinculando envejecimiento, perspectiva de derechos y desarrollo sustentable, con especial interés en la Convención Interamericana sobre los Derechos Humanos de las Personas Mayores y la Agenda 2030. Mi trabajo promueve una mirada ética, normativa y social del envejecimiento, centrada en la dignidad y autonomía de la persona mayor.

Dr. Tomás Barbero

Soy sacerdote católico de la diócesis de San Isidro y médico con formación de posgrado en Cuidados Paliativos. Actualmente me desempeño como párroco de Nuestra Señora de Luján de Don Torcuato, capellán hospitalario y Vicario Episcopal para la Vida Consagrada. Mi trayectoria integra práctica médica, acompañamiento espiritual y trabajo en bioética, habiendo formado parte de comités hospitalarios y de la Comisión Episcopal para la Pastoral de la Salud, con especial dedicación al cuidado integral de personas en situaciones de enfermedad y final de vida.

Mag. Nora Susana Segovia

Soy Licenciada y Profesora en Ciencias de la Educación (UBA) y Magíster en Seguridad Pública (IUPFA). Me desempeño en docencia universitaria y de posgrado en Didáctica, Metodología de la Investigación y Pedagogía Comparada, acompañando además procesos de tesis de grado y posgrado e integrando jurados académicos. He ejercido cargos de gestión educativa y desarrollo investigación en la temática del adulto mayor, con participación en congresos internacionales en América Latina.

Lic. Adriana Calleja

Mi nombre es Adriana y soy Licenciada en Psicología, especialista en Psicología Clínica con orientación en Pareja y Familia. Me desempeño en la práctica clínica y en supervisión profesional, con amplia formación en terapia sistémica y Método Gottman para terapia de pareja. Actualmente, soy docente en la Escuela de Familia y Pareja del Colegio de Psicólogos (Distrito XV) y Profesora Titular de Psicología Sistémica en Universidad ISalud, integrando docencia, clínica y formación de profesionales en el abordaje vincular.

Dr. Fabián Granero

Soy Licenciado en Nutrición, Magíster en Gerontología Clínica y Doctor en Ciencias de la Salud. Me desempeño como docente universitario en carreras de grado y posgrado en Nutrición y Gerontología, y como funcionario del Ministerio de Salud del GCBA en el área de fiscalización y evaluación de servicios para personas mayores. Mi trabajo se centra en nutrición geriátrica, gestión de servicios de alimentación institucional y calidad de vida en adultos mayores, integrando práctica, docencia e investigación.

Ing. Levan Miguel Macharashvili

Soy Ingeniero Civil y empresario en el área de servicios urbanos, con amplia experiencia en liderazgo y trabajo en equipo. Desde 2014 me desempeño como acompañante paliativo y voluntario en cuidados paliativos en ámbitos hospitalarios y oncológicos, integrando una mirada humanizada del final de vida. He formado parte de la Fundación Elisabeth Kübler-Ross y soy facilitador en formación en duelo, promoviendo el acompañamiento compasivo y consciente en procesos de enfermedad y ancianidad.

Lic. Mariana Ogawa

¡Hola! Soy Bioquímica por la Universidad de Buenos Aires, con más de 30 años de experiencia en el ámbito hospitalario y privado. Me he desempeñado en diagnóstico prenatal y citogenética clínica en el Hospital Universitario CEMIC, y actualmente coordino una red solidaria de acompañamiento para personas mayores en el Hogar Marín. Mi trabajo integra gestión socio-sanitaria, articulación con equipos de salud y acompañamiento en el cuidado integral de adultos mayores.

Lic. Andrea Pilosio

Soy Licenciada en Psicología, con orientación psicoanalítica y formación especializada en Cuidados Paliativos y Duelo. Me desempeño en clínica con adultos y adultos mayores, integrando trabajo interdisciplinario, supervisión de casos y acompañamiento en procesos de enfermedad avanzada y final de vida. Actualmente participo en la Red Nacional de Cuidados Paliativos de Medifé y en espacios de formación profesional en el Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires.

Lic. Laura Mariela Ramírez

Soy Licenciada en Kinesiología y Fisiatría (UBA), con residencia completa en el Instituto de Rehabilitación Psicofísica (IREP). Me desempeño en el ámbito hospitalario y clínico en rehabilitación neurológica, actualmente como kinesióloga de planta del Hospital General de Agudos Dr. Juan A. Fernández. Además, desarrollo actividad docente universitaria y en formación continua en evaluación y rehabilitación del adulto mayor, integrando práctica clínica, trabajo interdisciplinario y actualización científica permanente.

Invitada extranjera

Dra. Valeria Valez

Soy Doctora en Química por la Universidad de la República (UDELAR-PEDECIBA) y Licenciada en Bioquímica. Me desempeño como Profesora Adjunta en la Facultad de Odontología (Udelar), donde desarrollo investigación y docencia en Bioquímica y Biología Molecular. Mi trabajo se centra en el estudio del estrés oxidativo mitocondrial, la bioenergética y los mecanismos redox en distintos modelos patológicos, incluyendo hipoxia neonatal y enfermedad de Alzheimer, articulando investigación básica y aplicaciones en biomedicina.

¿Qué dicen nuestros usuarios?

Constanza Ferreyra Acuña
Terminé mi curso de TND en NeuroClass! Ahora tengo una mayor comprensión de los trastornos del neurodesarrollo y cómo apoyar a quienes los enfrentan. Estoy emocionada de aplicar este conocimiento de manera práctica.
Almudena María Mackay Delaveau
Feliz de haber podido realizar este gran curso en NeuroClass!!!
Estefanía Badel Castellanos
Decidí darle la oportunidad a NeuroClass y me sorprendí de su curso. Claro, organizado y directo.
Sofía Baldomir Laguarda
Les comparto que he estado dedicando algo de mi tiempo al curso de NeuroClass sobre Intervención en Conducta Desadaptativa, que hoy ha terminado! El verano y el tiempo libre son una oportunidad perfecta para el crecimiento, tanto personal como profesional.
Camila Sierra

¡Hola Red!

La semana pasada terminé el curso de ética y psicología de NeuroClass! Los contenidos me parecieron excelentes, lo recomiendo!

Camila Vásquez Llinás
Me complace compartir con ustedes que he finalizado con éxito el curso de habilidades del modelo terapéutico dialéctico conductual de NeuroClass de forma complementaria a mis estudios en psicoterapia.

Preguntas frecuentes

¡Es muy sencillo! Debes seguir los siguientes pasos:
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3) Elige tu método de pago de preferencia. Una vez que comience la diplomatura, tendrás acceso progresivo a todos los módulos del curso. Al realizar la inscripción, independientemente del medio de pago seleccionado, es importante crear el usuario con los datos de quien realizará la diplomatura. Esto asegura que el certificado final refleje correctamente la información del estudiante.

No existen requisitos previos y/o excluyentes para los participantes. El curso está orientado a cualquier estudiante, profesional o familiar interesado en adquirir herramientas teóricas y prácticas vinculadas a la temática.

Podrás realizar el pago con cualquier tarjeta de crédito/débito, medios de pago locales y/o PayPal.

Sí, aunque el precio figure en dólares en la web, tu tarjeta Visa o MasterCard convertirá automáticamente el monto a la moneda que utilices por defecto. También puedes pagar directamente en tu moneda local a través de "dLocal go" al finalizar la compra.

Nuestros precios se basan en el precio del dólar estadounidense manejado a nivel internacional.

NeuroClass es una institución educativa que brinda cursos de formación permanente en toda Iberoamérica.

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    Diplomatura en Neuropsicogerontología aplicada

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    Esta especialización incluye:

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      15 encuentros sincrónicos
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      Acceso a grabaciones
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      52 h de trabajo no presencial
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      Trabajo final
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      Acceso a recursos bibliográficos y materiales actualizados
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      Espacios de consulta e intercambio
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      Acceso desde cualquier dispositivo
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      Análisis de casos prácticos
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      Certificado final: 100 horas
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      Modalidad virtual sincrónica
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      Audio: Español
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