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NeuroClass

Cursos > TOC

TOC

Evaluación e intervención

Lic. Mag. Elena Flores García

+717 estudiantes | 8 módulos (20 horas) | Comienzo inmediato

A lo largo de este curso, aprenderás a realizar evaluaciones exhaustivas del TOC, identificar obsesiones y compulsiones específicas, y desarrollar competencias en la EPR mediante técnicas de exposición graduada y prevención de respuesta.

TOC

Evaluación e intervención

Lic. Mag. Elena Flores García

+717 estudiantes | Comienzo inmediato

A lo largo de este curso, aprenderás a realizar evaluaciones exhaustivas del TOC, identificar obsesiones y compulsiones específicas, y desarrollar competencias en la EPR mediante técnicas de exposición graduada y prevención de respuesta.

El precio original era: $ 124.754.El precio actual es: $ 62.377.

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Lo que aprenderás

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    Comprender los fundamentos teóricos de la Terapia de Exposición con Prevención de Respuesta (EPR) y su aplicación en el tratamiento del TOC.

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    Realizar una evaluación exhaustiva del TOC, identificando las obsesiones y compulsiones específicas y evaluando la gravedad de los síntomas.

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    Desarrollar habilidades prácticas en la planificación e implementación de la EPR, utilizando técnicas de exposición graduada y prevención de respuesta.

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    Implementar estrategias para la gestión de la resistencia y las dificultades comunes durante el tratamiento del TOC.

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    Mejorar las competencias clínicas para ofrecer un tratamiento efectivo y basado en la evidencia a personas que sufren de TOC, centrándose en la reducción de la ansiedad y la mejora de la calidad de vida.

Este curso incluye

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    8 lecciones
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    Evaluaciones y casos prácticos
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    Modalidad autogestionable
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    Artículos complementarios
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    Manuales descargables
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    Acceso en dispositivos móviles
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    Acceso para siempre
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    Certificado de aprobación: 20 horas
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    Audio: español

Contenido del curso

8 módulos | 8 clases | 20 horas de duración

  • Dos elementos claves, por qué surge, etiología, epidemiología y fisiopatología.
  • Teorías neurobiológicas, teorías cognitivo-conductuales, teorías metacognitivas, teorías evolutivas y modelos concretos y específicos del TOC.
  • Criterios de diagnóstico del TOC, evaluación clínica, diagnóstico diferencial y examen del estado mental.
  • Evaluación, casos clínicos, psicoterapia, EPR, reestructuración cognitiva, desafío de la intolerancia a la incertidumbre, desensibilización sistemática, técnicas de mindfulness y aceptación, experimentación conductual, farmacoterapia y neuromodulación.
  • Complicaciones, malos predictores, indicaciones para gestionar complicaciones, consultas, consideraciones médicas en el tratamiento, importancia de la coordinación multidisciplinaria y terapias inadecuadas.
  • Fundamentos clínicos, factores clave para la demora en la búsqueda de tratamiento, rol de los padres y la familia, capacitación del personal médico y escolar, beneficios y desafíos de la intervención temprana y psicoeducación de la psicofarmacología en el TOC.
  • Solución a posibles obstáculos para optimizar los resultados en el tratamiento del TOC desde un abordaje integral.
  • TOC de contaminación, TOC de simetría y orden y TOC sexual.
  • Dirigido a profesionales de la salud mental interesados en adquirir una formación práctica y basada en evidencia para el tratamiento del Trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC).
  • Este curso se centra en la Terapia de Exposición con Prevención de Respuesta (EPR) y proporciona herramientas para evaluar, planificar e implementar estrategias de tratamiento efectivas que promuevan la reducción de la ansiedad y la mejora de la calidad de vida del paciente.
  • A lo largo de 8 lecciones, aprenderás a realizar evaluaciones exhaustivas del TOC, identificar obsesiones y compulsiones específicas, y desarrollar competencias en la EPR mediante técnicas de exposición graduada y prevención de respuesta. Asimismo, se abordarán estrategias clave para gestionar la resistencia y superar las dificultades comunes en el tratamiento de este trastorno.
  • La propuesta incluye evaluaciones, casos prácticos, artículos de apoyo, manuales descargables, acceso en múltiples dispositivos y certificado de 20 horas.

Disertante

Lic. Mag. Elena Flores García

Máster en Neuropsicología | Docente de Neuroeducación e inteligencia emocional en la primera infancia

¡Hola! Soy la Lic. Mag. Elena Flores García. Cuento con un Máster en Neuropsicología por la Universidad de Salamanca (USAL) y un grado de experto en docencia de Neuroeducación e inteligencia emocional en la primera infancia por la Universidad Nebrija, en Madrid, España.

Además, soy cofundadora de NeuroClass, una plataforma dedicada a la enseñanza y divulgación de la neurociencia aplicada. Mi trayectoria se centra en la integración de la neuropsicología y la educación, con el objetivo de fomentar un aprendizaje integral desde la primera infancia.

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Almudena María Mackay Delaveau
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No existen requisitos previos y/o excluyentes para los participantes. El curso está orientado a cualquier estudiante, profesional o familiar interesado en adquirir herramientas teóricas y prácticas vinculadas a la temática.

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Podrás realizar el pago con cualquier tarjeta de crédito/débito, medios de pago locales y/o PayPal.

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NeuroClass es una institución educativa que brinda cursos de formación permanente en toda Iberoamérica.

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