Violencia de género en universidades: ¿Qué dice la evidencia?
La violencia de género en espacios académicos suele pasar desapercibida, ocultándose de actos cotidianos y normalizados. Sin embargo, sus efectos son reales, y pueden acarrear consecuencias profundas. En esta línea, un reciente estudio recopiló la evidencia más actual sobre dicho fenómeno, revelando cifras alarmantes y…
Tutorías entre pares: Una estrategia de aprendizaje
Los profundos cambios políticos, socioculturales y económicos ocurridos últimamente a nivel mundial, han obligado a las instituciones educativas a adaptarse. La Universidad no está exenta a este contexto, y se comienzan a pensar en las tutorías entre pares (TEP), no como solución, sino como una…
La evaluación del aprendizaje: Más que una calificación
¿Qué implica una calificación en el proceso de aprendizaje? ¿Por qué un proceso tan complejo, en muchas ocasiones, puede delimitarse a una cuantificación numérica? Sabemos que la evaluación es parte fundamental del proceso de aprendizaje, es la que nos permite saber si hemos o no…
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