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Primeros Auxilios Psicológicos
Herramientas esenciales para la intervención en crisis
+36 estudiantes | 8 módulos (20 horas) | Comienzo inmediato
A lo largo de este curso, explorarás los fundamentos de los PAPs, los modelos de intervención, y el manejo de crisis en poblaciones vulnerables y situaciones específicas como desastres naturales o violencia interpersonal. También desarrollarás habilidades de escucha activa, regulación emocional y resiliencia, y aprenderás a identificar cuándo derivar a servicios especializados.
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Lo que aprenderás
Comprender los fundamentos de los PAPs, profundizando en los conceptos clave, principios éticos y bases teóricas que sustentan los PAPs, entendiendo su importancia para estabilizar emocionalmente a las personas en crisis.
Diferenciar los PAPs de otros modelos de intervención, como las terapias psicológicas, aprendiendo a identificar cuándo es necesario derivar a servicios especializados.
Reconocer los contextos de aplicación de los PAPs. Identificarás en qué escenarios son más útiles, desde crisis individuales y colectivas hasta situaciones con barreras de acceso a servicios especializados.
Desarrollar habilidades prácticas para intervenir en crisis, adquiriendo técnicas efectivas de escucha activa, regulación emocional y estabilización, adaptadas a diferentes contextos culturales y tipos de crisis.
Adquirir la capacidad para fomentar la resiliencia en las personas afectadas e implementar estrategias para empoderar a las personas, ayudándolas a recuperar un sentido de control y conectarlas con recursos de apoyo.
Aplicar estrategias para el autocuidado personal como interviniente, utilizando herramientas para manejar tu propio estrés y prevenir el desgaste emocional, asegurando un equilibrio adecuado mientras brindas apoyo a otros.
Este curso incluye
Contenido del curso
8 módulos | 8 clases | 20 horas de duración
- Definición y objetivos, importancia de la intervención temprana en crisis,
diferencias entre PAPs y terapia psicológica, contextos de aplicación y análisis de caso práctico.
- Fundamentos psicológicos de los PAPs, teoría del estrés traumático y regulación emocional, modelos de intervención en crisis, concepto de resiliencia en el manejo de crisis y análisis de caso práctico.
- Código ético en la intervención en crisis, perfil del interviniente: habilidades y actitudes esenciales, autocuidado y manejo del estrés del profesional, límites de los PAPs: cuándo referir a otros servicios y análisis de caso práctico.
- Fases de la intervención y técnicas de comunicación efectiva: escucha activa, validación emocional y técnicas de contención emocional y cómo gestionar los desafíos en la aplicación de técnicas.
- Estrategias de intervención inmediata, intervenciones con niños, adolescentes y personas mayores, apoyo a víctimas de violencia y trauma, intervenciones en crisis humanitarias y refugiados y análisis de casos prácticos.
- Desastres naturales y emergencias, ámbitos escolares: identificación y apoyo a estudiantes, emergencias médicas y sanitarias y ejemplos prácticos de intervención.
- Uso de aplicaciones y plataformas en intervenciones remotas, beneficios y desafíos del apoyo psicológico digital y adaptación de los PAPs al contexto tecnológico.
- Métodos para evaluar la efectividad de la intervención, indicadores de mejora tras los PAPs, planificación del seguimiento y derivación a servicios especializados y casos de éxito en la aplicación de los PAPs.
- Dirigido a profesionales y estudiantes interesados en intervenir eficazmente en situaciones de crisis, este curso ofrece una formación integral en los Primeros Auxilios Psicológicos (PAPs). Combina bases teóricas, principios éticos y herramientas prácticas para comprender, aplicar y evaluar estrategias de estabilización emocional en diversos contextos.
- A lo largo de ocho módulos, explorarás los fundamentos de los PAPs, los modelos de intervención, y el manejo de crisis en poblaciones vulnerables y situaciones específicas como desastres naturales o violencia interpersonal. También desarrollarás habilidades de escucha activa, regulación emocional y resiliencia, y aprenderás a identificar cuándo derivar a servicios especializados.
- El curso incluye talleres prácticos, estudios de caso y herramientas digitales para intervenciones remotas. Además, se abordará el autocuidado del interviniente, promoviendo un equilibrio saludable en el ejercicio profesional.
- Incluye evaluaciones, casos prácticos, artículos complementarios y manuales descargables. Contarás con acceso desde cualquier dispositivo y obtendrás un certificado de 20 horas al finalizar, en una modalidad autogestionable que te permitirá avanzar a tu ritmo.
Disertante
Máster en Neuropsicología | Docente de Neuroeducación e inteligencia emocional en la primera infancia | Cofundadora de NeuroClass
¡Hola! Soy la Lic. Mag. Elena Flores García. Cuento con un Máster en Neuropsicología por la Universidad de Salamanca (USAL) y un grado de experto en docencia de Neuroeducación e inteligencia emocional en la primera infancia por la Universidad Nebrija, en Madrid, España.
Además, soy cofundadora de NeuroClass, una plataforma dedicada a la enseñanza y divulgación de la neurociencia aplicada. Mi trayectoria se centra en la integración de la neuropsicología y la educación, con el objetivo de fomentar un aprendizaje integral desde la primera infancia.
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Con mucha alegría, quiero contarles que hoy finalicé el curso de Psicología Deportiva en NeuroClass.
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No existen requisitos previos y/o excluyentes para los participantes. El curso está orientado a cualquier estudiante, profesional o familiar interesado en adquirir herramientas teóricas y prácticas vinculadas a la temática.
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