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ESPECIALIZACIÓN
Evaluación Neuropsicológica Intermedia
Herramientas diagnósticas en evaluación neuropsicológica y conducta
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8 disertantes | 14242 estudiantes | Comienzo inmediato
Inicial: 6 cursos (100 horas) | Intermedio: 10 cursos (180 horas) | Avanzado: 17 cursos (250 horas)

Propuesta de formación
- Este programa está orientado a psicólogos y profesionales de la salud que buscan profundizar en el diagnóstico diferencial y en la evaluación de procesos cognitivos complejos y trastornos del neurodesarrollo.
- Mediante el análisis de casos y material especializado, los participantes desarrollarán destrezas para evaluar dominios específicos como las funciones ejecutivas y el TDAH, incorporando baterías como el ENFEN.
- La propuesta articula la evaluación neuropsicológica avanzada con la práctica clínica, permitiendo la identificación de perfiles cognitivos y la integración de resultados más allá de la inteligencia general.
- Una formación técnica que fortalece la capacidad del profesional para abordar motivos de consulta frecuentes con mayor precisión y especificidad diagnóstica.
Certificación
- Con la finalización de cada curso, obtendrás un certificado personalizado y firmado por el docente. Al completar la especialización, recibirás un certificado final que acredita la carga horaria total.

Comienzo inmediato
10 cursos | 14242 estudiantes |
8 disertantes
Evaluación Neuropsicológica Intermedia
Herramientas diagnósticas en evaluación neuropsicológica y conducta
El precio original era: $129,00.$69,00El precio actual es: $69,00.
Propuesta de formación
- Este programa está orientado a psicólogos y profesionales de la salud que buscan profundizar en el diagnóstico diferencial y en la evaluación de procesos cognitivos complejos y trastornos del neurodesarrollo.
- Mediante el análisis de casos y material especializado, los participantes desarrollarán destrezas para evaluar dominios específicos como las funciones ejecutivas y el TDAH, incorporando baterías como el ENFEN.
- La propuesta articula la evaluación neuropsicológica avanzada con la práctica clínica, permitiendo la identificación de perfiles cognitivos y la integración de resultados más allá de la inteligencia general.
- Una formación técnica que fortalece la capacidad del profesional para abordar motivos de consulta frecuentes con mayor precisión y especificidad diagnóstica.
Certificación
- Con la finalización de cada curso, obtendrás un certificado personalizado y firmado por el docente. Al completar la especialización, recibirás un certificado final que acredita la carga horaria total.
Esta especialización incluye
Contenido de la especialización
10 cursos | 56 clases | 180 horas de duración estimada
Curso 1 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Evaluación Neuropsicológica: Bases teóricas e introducción
A cargo de Lic. en Psicología Inés Escalante
Curso 1 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Lo que aprenderás
- Comprender el propósito, alcance y proceso de la evaluación neuropsicológica para detectar disfunciones cognitivas y comportamentales.
- Dominar el uso de herramientas de evaluación de las funciones cognitivas en pacientes con trastornos del aprendizaje, considerando factores contextuales y variables asociadas.
- Profundizar en la correlación entre funciones cognitivas y su base neurobiológica en trastornos de aprendizaje, aplicando este conocimiento para diseñar intervenciones educativas efectivas.
- Entender la importancia de la observación clínica como eje de la valoración neuropsicológica y poner en práctica todo el conocimiento adquirido a prueba en la unidad práctica.
- Analizar e interpretar los resultados de diversas técnicas de evaluación neuropsicológica, como entrevistas, pruebas de inteligencia y de atención.
- Detectar las necesidades específicas de los niños con dificultades de aprendizaje, permitiendo así una intervención temprana y efectiva.
Curso 2 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Neuropsicología Clínica
La relación cerebro-conducta
A cargo de Lic. Rocío Peirano
Curso 2 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Lo que aprenderás
- Ahondar en la evolución histórica de la neuropsicología, desde el localizacionismo hasta la perspectiva actual.
- Identificar las principales características de la neuropsicología como disciplina neurocientífica e interdisciplinar.
- Integrar el papel del neuropsicólogo clínico en la intervención con diferentes grupos etarios y patologías prevalentes.
- Explorar los objetivos y la planificación del proceso de rehabilitación neuropsicológica.
- Adquirir habilidades para llevar a cabo la evaluación neuropsicológica, desde la entrevista inicial hasta la elaboración de informes.
- Aplicar, corregir y analizar el test de rastreo neurocognitivo Mini-mental con soporte en casos prácticos.
Curso 3 | Certificado de aprobación final: 20 horas

WISC-V
Aplicación y análisis interpretativo
A cargo de Lic. Sttefano Abanoni Paccini
Curso 3 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Lo que aprenderás
- Comprender la evolución histórica del concepto de inteligencia, sus dimensiones y relevancia en la evaluación psicológica contemporánea.
- Identificar los diferentes índices de la batería WISC-V y cómo éstos evalúan los dominios cognitivos, desde la comprensión verbal hasta la velocidad de procesamiento.
- Aplicar todas las subpruebas de cada índice, garantizando una valoración precisa que se adapte a cada niño.
- Registrar las puntuaciones en los protocolos correspondientes, realizando una corrección completa y certera de los resultados.
- Analizar las medidas obtenidas, identificando fortalezas y debilidades en inteligencia, memoria y procesamiento.
- Interpretar y definir los perfiles cognitivos derivados de la prueba a través de casos prácticos.
Curso 4 | Certificado de aprobación final: 20 horas

WAIS-IV
Aplicación y análisis interpretativo
A cargo de Lic. Ángela Gamba
Curso 4 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Lo que aprenderás
- Comprender las bases teóricas y estructurales de la batería WAIS IV, explorando su importancia en la evaluación de la inteligencia en adultos.
- Identificar y corregir los posibles sesgos en la administración y puntuación del WAIS-IV, mejorando la calidad de la evaluación neuropsicológica.
- Dominar la aplicación del WAIS-IV para valorar las funciones cognitivas en adultos.
- Aplicar las subpruebas correspondientes a cada índice, registrando las puntuaciones obtenidas en el protocolo de aplicación.
- Convertir los resultados de los subtests en puntuaciones compuestas, siguiendo los baremos y logrando dar con los principales índices.
- Analizar los resultados finales, generando un perfil cognitivo con fortalezas y debilidades.
Curso 5 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Ética y Psicología
Toma de decisiones en psicoterapia
A cargo de Lic. en Psicología Facundo Calvó
Curso 5 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Lo que aprenderás
- Entender los fundamentos éticos en psicoterapia para tomar decisiones informadas y éticas.
- Aplicar procedimientos para resolver dilemas éticos en la práctica psicoterapéutica.
- Integrar principios éticos en la formación y ejercicio profesional en psicoterapia.
- Reflexionar sobre la ética científica y legal en el contexto de la psicoterapia.
- Identificar y aplicar códigos de ética y normativas profesionales relevantes en psicoterapia.
- Analizar casos prácticos para aplicar un modelo de tres niveles en la toma de decisiones éticas.
Curso 6 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Memoria
Bases neuropsicológicas y evaluación
A cargo de Lic. Mag. Sebastián Godinez
Curso 6 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Lo que aprenderás
- Comprender las bases neuroanatómicas de la memoria y su evolución en el contexto histórico, analizando su desarrollo a lo largo del tiempo.
- Aplicar los tres instrumentos más utilizados para la evaluación de la memoria en niños y adultos, enfatizando su correcta implementación en contextos clínicos y educativos.
- Realizar el análisis e interpretación de los resultados, utilizando casos clínicos de valoración neuropsicológica como referencia práctica.
- Estudiar el diagnóstico de los diferentes perfiles de desempeño, identificando patrones basados en la curva estandarizada de evaluación de la memoria.
- Integrar los resultados obtenidos en estrategias de intervención personalizadas que optimicen el funcionamiento de la memoria.
Curso 7 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Evaluación Neuropsicológica Avanzada
Aplicación, análisis e informe final
A cargo de Lic. Prof. Martina Schieda
Curso 7 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Lo que aprenderás
- Conocer los fundamentos teóricos que sustentan la aplicación de la evaluación neuropsicológica en adultos mayores.
- Realizar una evaluación neuropsicológica de principio a fin (entrevista, administración de pruebas y cuestionarios, interpretación de resultados).
- Adquirir habilidades clínicas y herramientas prácticas que permitan interpretar el resultado de las pruebas de manera integral.
- Profundizar en los principales métodos de evaluación utilizados en pacientes adultos para valorar el estado cognitivo actual y el funcionamiento específicos de los dominios cognitivos principales (atención, memoria, funciones ejecutivas, habilidades visuoespaciales, lenguaje).
- Desarrollar un correcto análisis y elaboración del perfil neuropsicológico según el caso.
Curso 8 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Funciones Ejecutivas
Herramientas de evaluación neuropsicológica
A cargo de Lic. Mag. Sebastián Godinez
Curso 8 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Lo que aprenderás
- Adquirir conocimientos sobre las funciones ejecutivas y sus bases neuroanatómicas, así como habilidades para evaluar y rehabilitar alteraciones cognitivas.
- Desarrollar competencias para aplicar pruebas específicas que evalúen los componentes clave de las funciones ejecutivas y comprender su importancia en la vida diaria.
- Dominar el procedimiento de aplicación y análisis de pruebas neuropsicológicas como el Test de Stroop, Dígitos (WAIS IV), FAS y TMT, desarrollando competencias para evaluar funciones ejecutivas y velocidad de procesamiento.
- Interpretar resultados de manera detallada en cada una de las pruebas mencionadas, identificando desempeños esperados, límites y con alteraciones, fortaleciendo su comprensión de la interferencia en tareas cognitivas.
- Aplicar el conocimiento adquirido en la interpretación de casos clínicos reales, utilizando las pruebas mencionadas para determinar la preservación o alteración de componentes ejecutivos, lo que facilitará la formulación de estrategias de intervención personalizadas y efectivas.
- Administrar y analizar pruebas neuropsicológicas para evaluar funciones ejecutivas, velocidad de procesamiento y memoria de trabajo en pacientes de diversas edades y niveles educativos.
Curso 9 | Certificado de aprobación final: 20 horas

ENFEN
Evaluación neuropsicológica de las funciones ejecutivas en niños
A cargo de Mg. Lic. Carina Schwindt
Curso 9 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Lo que aprenderás
- Comprender los fundamentos teóricos de las funciones ejecutivas en el desarrollo madurativo controladas por el área prefrontal.
- Adquirir habilidades prácticas para administrar y analizar las evaluaciones neuropsicológicas de la batería ENFEN, centrándose en la identificación de posibles alteraciones relacionadas con las funciones ejecutivas.
- Distinguir entre el desarrollo típico y posibles alteraciones promoviendo la identificación temprana de señales de alerta que podrían indicar la presencia de disfunciones cerebrales o daños neuropsicológicos.
- Explorar y comprender diversas estrategias de intervención neuropsicológica dirigidas a mejorar las funciones ejecutivas en niños y adolescentes.
- Diseñar e implementar intervenciones personalizadas que contribuyan a la estimulación cognitiva de las funciones ejecutivas.
Curso 10 | Certificado de aprobación final: 20 horas

TDAH en niños: Evaluación y diagnóstico
A cargo de Mg. Lic. Carina Schwindt
Curso 10 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Lo que aprenderás
- Profundizar en la definición y diagnóstico del TDAH, así como las bases neuroanatómicas subyacentes a este trastorno.
- Desarrollar habilidades para realizar evaluaciones cualitativas y cuantitativas exhaustivas del TDAH en diferentes contextos.
- Aplicar pruebas específicas como SNAP-IV, CARAS R y Test ENFEN, con ejemplos de corrección y análisis para cada caso.
- Analizar en profundidad las comorbilidades del TDAH, como el trastorno oposicionista desafiante, autismo y trastornos del aprendizaje, explorando sus relaciones y manifestaciones clínicas.
- Estudiar casos clínicos reales para aplicar estrategias terapéuticas efectivas y comprender la complejidad del diagnóstico y tratamiento del TDAH.
- Evaluar de manera crítica las intervenciones terapéuticas y los procesos de confirmación diagnóstica en el contexto del TDAH y sus comorbilidades.
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Con mucha alegría, quiero contarles que hoy finalicé el curso de Psicología Deportiva en NeuroClass.
Como profesora de inglés y jugadora de hockey, siempre me pareció interesante comparar los procesos…
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No existen requisitos previos y/o excluyentes para los participantes. El curso está orientado a cualquier estudiante, profesional o familiar interesado en adquirir herramientas teóricas y prácticas vinculadas a la temática.
Al finalizar un curso, podrás descargar tu certificado personalizado desde la sección Mi Perfil en la web de NeuroClass.
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