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NeuroClass

Especializaciones > Evaluación Neuropsicológica Intermedia

ESPECIALIZACIÓN

Evaluación Neuropsicológica Intermedia

Herramientas diagnósticas en evaluación neuropsicológica y conducta

8 disertantes | 14281 estudiantes | Comienzo inmediato

Inicial: 6 cursos (100 horas) | Intermedio: 10 cursos (180 horas) | Avanzado: 17 cursos (250 horas)

Propuesta de formación

  • Este programa está orientado a psicólogos y profesionales de la salud que buscan profundizar en el diagnóstico diferencial y en la evaluación de procesos cognitivos complejos y trastornos del neurodesarrollo.
  • Mediante el análisis de casos y material especializado, los participantes desarrollarán destrezas para evaluar dominios específicos como las funciones ejecutivas y el TDAH, incorporando baterías como el ENFEN.
  • La propuesta articula la evaluación neuropsicológica avanzada con la práctica clínica, permitiendo la identificación de perfiles cognitivos y la integración de resultados más allá de la inteligencia general.
  • Una formación técnica que fortalece la capacidad del profesional para abordar motivos de consulta frecuentes con mayor precisión y especificidad diagnóstica.

Certificación

  • Con la finalización de cada curso, obtendrás un certificado personalizado y firmado por el docente. Al completar la especialización, recibirás un certificado final que acredita la carga horaria total.

Comienzo inmediato
10 cursos | 14281 estudiantes |

8 disertantes

Evaluación Neuropsicológica Intermedia

Herramientas diagnósticas en evaluación neuropsicológica y conducta

El precio original era: $129,00.El precio actual es: $69,00.

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Propuesta de formación

  • Este programa está orientado a psicólogos y profesionales de la salud que buscan profundizar en el diagnóstico diferencial y en la evaluación de procesos cognitivos complejos y trastornos del neurodesarrollo.
  • Mediante el análisis de casos y material especializado, los participantes desarrollarán destrezas para evaluar dominios específicos como las funciones ejecutivas y el TDAH, incorporando baterías como el ENFEN.
  • La propuesta articula la evaluación neuropsicológica avanzada con la práctica clínica, permitiendo la identificación de perfiles cognitivos y la integración de resultados más allá de la inteligencia general.
  • Una formación técnica que fortalece la capacidad del profesional para abordar motivos de consulta frecuentes con mayor precisión y especificidad diagnóstica.

Certificación

  • Con la finalización de cada curso, obtendrás un certificado personalizado y firmado por el docente. Al completar la especialización, recibirás un certificado final que acredita la carga horaria total.

Esta especialización incluye

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    10 cursos con certificado de aprobación individual
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    Evaluaciones y casos prácticos
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    Modalidad autogestionable
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    Artículos complementarios
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    Manuales descargables
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    Acceso en dispositivos móviles
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    Acceso para siempre
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    Certificado de aprobación: 180 horas
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    Audio: español

Contenido de la especialización

10 cursos | 56 clases | 180 horas de duración estimada

Curso 1 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Evaluación Neuropsicológica: Bases teóricas e introducción

A cargo de Lic. en Psicología Inés Escalante

Curso 1 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Lo que aprenderás

  • Comprender el propósito, alcance y proceso de la evaluación neuropsicológica para detectar disfunciones cognitivas y comportamentales.
  • Dominar el uso de herramientas de evaluación de las funciones cognitivas en pacientes con trastornos del aprendizaje, considerando factores contextuales y variables asociadas.
  • Profundizar en la correlación entre funciones cognitivas y su base neurobiológica en trastornos de aprendizaje, aplicando este conocimiento para diseñar intervenciones educativas efectivas.
  • Entender la importancia de la observación clínica como eje de la valoración neuropsicológica y poner en práctica todo el conocimiento adquirido a prueba en la unidad práctica.
  • Analizar e interpretar los resultados de diversas técnicas de evaluación neuropsicológica, como entrevistas, pruebas de inteligencia y de atención.
  • Detectar las necesidades específicas de los niños con dificultades de aprendizaje, permitiendo así una intervención temprana y efectiva.

Curso 2 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Neuropsicología Clínica

La relación cerebro-conducta

A cargo de Lic. Rocío Peirano

Curso 2 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Lo que aprenderás

  • Ahondar en la evolución histórica de la neuropsicología, desde el localizacionismo hasta la perspectiva actual.
  • Identificar las principales características de la neuropsicología como disciplina neurocientífica e interdisciplinar.
  • Integrar el papel del neuropsicólogo clínico en la intervención con diferentes grupos etarios y patologías prevalentes.
  • Explorar los objetivos y la planificación del proceso de rehabilitación neuropsicológica.
  • Adquirir habilidades para llevar a cabo la evaluación neuropsicológica, desde la entrevista inicial hasta la elaboración de informes.
  • Aplicar, corregir y analizar el test de rastreo neurocognitivo Mini-mental con soporte en casos prácticos.

Curso 3 | Certificado de aprobación final: 20 horas

WISC-V

Aplicación y análisis interpretativo

A cargo de Lic. Sttefano Abanoni Paccini

Curso 3 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Lo que aprenderás

  • Comprender la evolución histórica del concepto de inteligencia, sus dimensiones y relevancia en la evaluación psicológica contemporánea.
  • Identificar los diferentes índices de la batería WISC-V y cómo éstos evalúan los dominios cognitivos, desde la comprensión verbal hasta la velocidad de procesamiento.
  • Aplicar todas las subpruebas de cada índice, garantizando una valoración precisa que se adapte a cada niño.
  • Registrar las puntuaciones en los protocolos correspondientes, realizando una corrección completa y certera de los resultados.
  • Analizar las medidas obtenidas, identificando fortalezas y debilidades en inteligencia, memoria y procesamiento.
  • Interpretar y definir los perfiles cognitivos derivados de la prueba a través de casos prácticos.

Curso 4 | Certificado de aprobación final: 20 horas

WAIS-IV

Aplicación y análisis interpretativo

A cargo de Lic. Ángela Gamba

Curso 4 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Lo que aprenderás

  • Comprender las bases teóricas y estructurales de la batería WAIS IV, explorando su importancia en la evaluación de la inteligencia en adultos.
  • Identificar y corregir los posibles sesgos en la administración y puntuación del WAIS-IV, mejorando la calidad de la evaluación neuropsicológica.
  • Dominar la aplicación del WAIS-IV para valorar las funciones cognitivas en adultos.
  • Aplicar las subpruebas correspondientes a cada índice, registrando las puntuaciones obtenidas en el protocolo de aplicación.
  • Convertir los resultados de los subtests en puntuaciones compuestas, siguiendo los baremos y logrando dar con los principales índices.
  • Analizar los resultados finales, generando un perfil cognitivo con fortalezas y debilidades.

Curso 5 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Ética y Psicología

Toma de decisiones en psicoterapia

A cargo de Lic. en Psicología Facundo Calvó

Curso 5 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Lo que aprenderás

  • Entender los fundamentos éticos en psicoterapia para tomar decisiones informadas y éticas.
  • Aplicar procedimientos para resolver dilemas éticos en la práctica psicoterapéutica.
  • Integrar principios éticos en la formación y ejercicio profesional en psicoterapia.
  • Reflexionar sobre la ética científica y legal en el contexto de la psicoterapia.
  • Identificar y aplicar códigos de ética y normativas profesionales relevantes en psicoterapia.
  • Analizar casos prácticos para aplicar un modelo de tres niveles en la toma de decisiones éticas.

Curso 6 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Memoria

Bases neuropsicológicas y evaluación

A cargo de Lic. Mag. Sebastián Godinez

Curso 6 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Lo que aprenderás

  • Comprender las bases neuroanatómicas de la memoria y su evolución en el contexto histórico, analizando su desarrollo a lo largo del tiempo.
  • Aplicar los tres instrumentos más utilizados para la evaluación de la memoria en niños y adultos, enfatizando su correcta implementación en contextos clínicos y educativos.
  • Realizar el análisis e interpretación de los resultados, utilizando casos clínicos de valoración neuropsicológica como referencia práctica.
  • Estudiar el diagnóstico de los diferentes perfiles de desempeño, identificando patrones basados en la curva estandarizada de evaluación de la memoria.
  • Integrar los resultados obtenidos en estrategias de intervención personalizadas que optimicen el funcionamiento de la memoria.

Curso 7 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Evaluación Neuropsicológica Avanzada

Aplicación, análisis e informe final

A cargo de Lic. Prof. Martina Schieda

Curso 7 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Lo que aprenderás

  • Conocer los fundamentos teóricos que sustentan la aplicación de la evaluación neuropsicológica en adultos mayores.
  • Realizar una evaluación neuropsicológica de principio a fin (entrevista, administración de pruebas y cuestionarios, interpretación de resultados).
  • Adquirir habilidades clínicas y herramientas prácticas que permitan interpretar el resultado de las pruebas de manera integral.
  • Profundizar en los principales métodos de evaluación utilizados en pacientes adultos para valorar el estado cognitivo actual y el funcionamiento específicos de los dominios cognitivos principales (atención, memoria, funciones ejecutivas, habilidades visuoespaciales, lenguaje).
  • Desarrollar un correcto análisis y elaboración del perfil neuropsicológico según el caso.

Curso 8 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Funciones Ejecutivas

Herramientas de evaluación neuropsicológica

A cargo de Lic. Mag. Sebastián Godinez

Curso 8 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Lo que aprenderás

  • Adquirir conocimientos sobre las funciones ejecutivas y sus bases neuroanatómicas, así como habilidades para evaluar y rehabilitar alteraciones cognitivas.
  • Desarrollar competencias para aplicar pruebas específicas que evalúen los componentes clave de las funciones ejecutivas y comprender su importancia en la vida diaria.
  • Dominar el procedimiento de aplicación y análisis de pruebas neuropsicológicas como el Test de Stroop, Dígitos (WAIS IV), FAS y TMT, desarrollando competencias para evaluar funciones ejecutivas y velocidad de procesamiento.
  • Interpretar resultados de manera detallada en cada una de las pruebas mencionadas, identificando desempeños esperados, límites y con alteraciones, fortaleciendo su comprensión de la interferencia en tareas cognitivas.
  • Aplicar el conocimiento adquirido en la interpretación de casos clínicos reales, utilizando las pruebas mencionadas para determinar la preservación o alteración de componentes ejecutivos, lo que facilitará la formulación de estrategias de intervención personalizadas y efectivas.
  • Administrar y analizar pruebas neuropsicológicas para evaluar funciones ejecutivas, velocidad de procesamiento y memoria de trabajo en pacientes de diversas edades y niveles educativos.

Curso 9 | Certificado de aprobación final: 20 horas

ENFEN

Evaluación neuropsicológica de las funciones ejecutivas en niños

A cargo de Mg. Lic. Carina Schwindt

Curso 9 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Lo que aprenderás

  • Comprender los fundamentos teóricos de las funciones ejecutivas en el desarrollo madurativo controladas por el área prefrontal.
  • Adquirir habilidades prácticas para administrar y analizar las evaluaciones neuropsicológicas de la batería ENFEN, centrándose en la identificación de posibles alteraciones relacionadas con las funciones ejecutivas.
  • Distinguir entre el desarrollo típico y posibles alteraciones promoviendo la identificación temprana de señales de alerta que podrían indicar la presencia de disfunciones cerebrales o daños neuropsicológicos.
  • Explorar y comprender diversas estrategias de intervención neuropsicológica dirigidas a mejorar las funciones ejecutivas en niños y adolescentes.
  • Diseñar e implementar intervenciones personalizadas que contribuyan a la estimulación cognitiva de las funciones ejecutivas.

Curso 10 | Certificado de aprobación final: 20 horas

TDAH en niños: Evaluación y diagnóstico

A cargo de Mg. Lic. Carina Schwindt

Curso 10 | Certificado de aprobación final: 20 horas

Lo que aprenderás

  • Profundizar en la definición y diagnóstico del TDAH, así como las bases neuroanatómicas subyacentes a este trastorno.
  • Desarrollar habilidades para realizar evaluaciones cualitativas y cuantitativas exhaustivas del TDAH en diferentes contextos.
  • Aplicar pruebas específicas como SNAP-IV, CARAS R y Test ENFEN, con ejemplos de corrección y análisis para cada caso.
  • Analizar en profundidad las comorbilidades del TDAH, como el trastorno oposicionista desafiante, autismo y trastornos del aprendizaje, explorando sus relaciones y manifestaciones clínicas.
  • Estudiar casos clínicos reales para aplicar estrategias terapéuticas efectivas y comprender la complejidad del diagnóstico y tratamiento del TDAH.
  • Evaluar de manera crítica las intervenciones terapéuticas y los procesos de confirmación diagnóstica en el contexto del TDAH y sus comorbilidades.

Disertantes

Lic. en Psicología Inés Escalante

Lic. en Psicología Inés Escalante

Licenciada en Psicología | Posgrado en Evaluación Neuropsicológica, Trastornos del Lenguaje con aportes de las neurociencias | Posgrado en Inclusión Educativa

¡Hola!, soy Inés Escalante, Licenciada en Psicología por la Universidad de la República (UDELAR). Mi formación incluye un posgrado en Evaluación Neuropsicológica y Trastornos del Lenguaje con aportes de las neurociencias, cursado en el Instituto Universitario del Hospital Italiano de Buenos Aires, y un posgrado en Inclusión Educativa, también en UDELAR.

Mi pasión por comprender y abordar las complejidades del desarrollo cognitivo y lingüístico me ha llevado a especializarme en el análisis e intervención de las necesidades neuropsicológicas y educativas. Me enfoco en ofrecer estrategias que integren una perspectiva inclusiva, basada en evidencia científica y adaptada a cada persona.

Actualmente, combino mi experiencia profesional con un fuerte compromiso con la formación continua, orientando mi trabajo hacia el desarrollo integral y el bienestar de quienes requieren apoyo en su proceso de aprendizaje y comunicación.

Lic. Rocío Peirano

Lic. Rocío Peirano

Licenciada en Psicología | Neuropsicología Clínica | Posgrado en Neurociencias cognitivas, Neuropsiquiatría y Neuropsicología

¡Hola!, soy Rocío Peirano, Licenciada en Psicología y especializada en Neuropsicología Clínica. Realicé un posgrado en Neurociencias Cognitivas, Neuropsiquiatría y Neuropsicología en la Universidad de Favaloro, lo que me ha permitido profundizar en el fascinante vínculo entre el cerebro, la mente y el comportamiento humano.

A lo largo de mi trayectoria, he trabajado en la evaluación y rehabilitación neuropsicológica, abordando casos complejos que conectan los aspectos cognitivos y emocionales con las bases neurológicas. Es un placer estar aquí hoy para compartir con ustedes mi experiencia y conocimientos en este campo, con el objetivo de aportar herramientas y perspectivas que enriquezcan nuestro entendimiento sobre la mente humana.

Lic. Sttefano Abanoni

Lic. Sttefano Abanoni

Psicólogo | Neuropsicólogo clínico | Docente

¡Hola! Soy el Lic. Sttefano Abanoni Paccini, psicólogo y neuropsicólogo clínico. Actualmente me desempeño como Asistente G.2 en el departamento de Neuropsicología del Instituto de Neurología del Hospital Dr. Manuel Quintela, perteneciente a la Universidad de la República (UDELAR).

Mi enfoque profesional está orientado a la evaluación y tratamiento de pacientes con diversas condiciones neurológicas, aplicando mis conocimientos en neuropsicología para ofrecer intervenciones efectivas y basadas en evidencia, tanto en adultos como en niños.

Lic. en Psicología y Mag. en Neuropsicología, Ángela Gamba

Lic. en Psicología y Mag. en Neuropsicología, Ángela Gamba

Licenciada en Psicología | Magíster en Neuropsicología

¡Hola! Soy la Lic. Ángela Gamba, licenciada en Psicología y Magíster en Neuropsicología Aplicada por el Instituto Universitario del Hospital Italiano de Buenos Aires. Mi carrera se ha enfocado en la evaluación y tratamiento neuropsicológico de diversas condiciones, aplicando herramientas y técnicas basadas en la neuropsicología para mejorar el bienestar cognitivo de mis pacientes.

A lo largo de mi trayectoria, he trabajado tanto con adultos como con niños, desarrollando intervenciones efectivas y basadas en evidencia científica.

Lic. en Psicología Facundo Calvó

Lic. en Psicología Facundo Calvó

Licenciado en Psicología | Diplomado en Desarrollo Sostenible | Magíster en Psicología Clínica y de la Salud y Terapias Cognitivo Conductuales

¡Hola!, soy Facundo Calvó, Licenciado en Psicología, Diplomado en Desarrollo Sostenible, y Magíster en Psicología Clínica y de la Salud y Terapias Cognitivo Conductuales por el Instituto Superior de Estudios Psicológicos de Barcelona, España.

Además, me especializo en Política Pública para la Igualdad en América Latina, título obtenido del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), con sede en Brasil y Argentina.
Actualmente, soy Co-director y Psicoterapeuta en Psi Salud, Argentina, donde me dedico a ofrecer atención psicológica y a coordinar proyectos relacionados con el bienestar mental, la salud integral y la promoción de la igualdad.

Mi enfoque profesional integra tanto la psicología clínica como el trabajo en políticas públicas, buscando siempre contribuir a un entorno más justo e igualitario para todos.

Lic. Mag. Sebastián Godinez

Lic. Mag. Sebastián Godinez

Psicólogo y Neuropsicólogo clínico | Docente | Co-fundador de NeuroClass

¡Hola! Soy Sebastián Godinez, Psicólogo y Neuropsicólogo Clínico, actualmente aspirante a Doctorado. Me desempeño como docente en la Universidad Católica Boliviana, donde tengo la oportunidad de compartir y expandir conocimientos en el apasionante campo de la neuropsicología.

Además, cuento con consulta privada dedicada a la evaluación y rehabilitación cognitiva, enfocándome en brindar atención personalizada a mis pacientes. También soy co-fundador de NeuroClass, un proyecto que busca democratizar el acceso al conocimiento en neurociencias y psicología, a través de plataformas de aprendizaje innovadoras.

Es un honor para mí participar en este espacio y compartir con ustedes mi experiencia y aprendizajes en este fascinante ámbito.

Lic. Prof. Martina Schieda

Lic. Prof. Martina Schieda

Licenciada y Profesora en Psicología | Especialización en neuropsicología y en clínica psicoterapéutica | Docente

Hola!, Soy Martina Schieda, Licenciada y Profesora en Psicología por la Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Tengo formación en neuropsicología básica y aplicada y en psicoterapia basada en evidencia científica.

Cuento con experiencia práctica en evaluación neuropsicológica en instituciones públicas y privadas, lo que me ha permitido profundizar en el abordaje de casos clínicos diversos.

Soy miembro del Servicio de Neuropsicología de la UNC y formo parte de la Cátedra de Neuropsicología Aplicada de la misma institución.

Mi compromiso se orienta a la formación profesional continua y actualizada y a la aplicación rigurosa de herramientas científicas para la evaluación y comprensión de los indicadores conductuales de las funciones cerebrales.

Mg. Lic. Carina Schwindt

Mg. Lic. Carina Schwindt

Licenciada en Psicología | Máster en Neuropsicología Clínica Infantil | Posgrado en Neurociencias, Neuropsicología y Rehabilitación Neurocognitiva

¡Hola! Soy la Mg. Lic. Carina Schwindt. Soy Licenciada en Psicología, formada en la Universidad del Salvador. Además, tengo un Máster en Neuropsicología Clínica Infantil por Iteap, en Málaga, España. He complementado mi formación con un Posgrado en Neurociencias, Neuropsicología y Rehabilitación Neurocognitiva en la Universidad Favaloro, así como un Posgrado en Clínica Neuropsicológica Infantil en la Asociación Neuropsiquiátrica Argentina.

Estoy especializada en Mindfulness para niños, formación que realicé en Mindfulness Argentina, y en la Evaluación y tratamiento de la selectividad alimentaria bajo la supervisión de la Dra. Beaudry Bellefeuille. También soy Certificada en Sueño Infantil por Cesi, en Barcelona, España. Además, soy Profesora en Psicología, título que obtuve en el Instituto Sáenz, Buenos Aires.

Mi enfoque profesional combina una sólida base académica con una aplicación práctica en el ámbito de la neuropsicología infantil y la intervención terapéutica.

Qué esperar de esta especialización

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    Aprende a tu ritmo

    Disfruta aprendiendo desde casa, sin horarios y a tu ritmo. Tú decides cuándo seguir con cada unidad.

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    Con la finalización de cada curso, obtendrás un certificado personalizado y firmado por tu profesor. Podrás compartirlo en tu curriculum, redes sociales o donde quieras.

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    Ponte en primera fila

    Gracias al acceso ilimitado de los videos, podrás ver las lecciones todas las veces que necesites.

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    Acceso ilimitado

    Tendrás acceso ilimitado a clases, manuales y evaluaciones, incluso una vez finalizado y emitido el certificado de aprobación.

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    Realiza cursos profesionalmente producidos

    NeuroClass selecciona cuidadosamente los profesores y produce cada curso internamente para garantizar una experiencia de aprendizaje online excelente.

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Samantha Ebanks
Emocionada por compartirles mi más reciente certificado en el curso “Autismo: Diagnóstico e Intervención” de NeuroClass!
Martina Ramaglia

Con mucha alegría, quiero contarles que hoy finalicé el curso de Psicología Deportiva en NeuroClass.

Como profesora de inglés y jugadora de hockey, siempre me pareció interesante comparar los procesos…

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Horacio Palazuelos
Recomiendo el curso de habilidades del modelo terapéutico dialecto conductual impartido por NeuroClass, el cual entrega satisfactoriamente una metodología de trabajo individual y grupal para las intervenciones enfocadas en la regulación emocional.
Álvaro Pérez Ortiz
Me alegra notificarles que he obtenido una certificación “WISC-V Aplicación y análisis interpretativo” de NeuroClass! para reforzar y seguir desarrollando el área educacional.
Carolina Perren
Muy contenta de haber terminado esta excelente capacitación brindada por NeuroClass. Muy recomendable.
Matías Vargas Lara
Estimada red, me gustaría compartir mi alegría por haber cursado y completado un curso sobre psicología deportiva, en el cual aprendí sobre las habilidades psicológicas de entrenadores y deportistas, como también técnicas de intervención. Todo esto en la plataforma de NeuroClass!

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No, los cursos no tienen fecha límite y son 100% a tu ritmo en modalidad online. Tendrás acceso inmediato e ilimitado al contenido, incluso después de finalizados.

No existen requisitos previos y/o excluyentes para los participantes. El curso está orientado a cualquier estudiante, profesional o familiar interesado en adquirir herramientas teóricas y prácticas vinculadas a la temática.

Al finalizar un curso, podrás descargar tu certificado personalizado desde la sección Mi Perfil en la web de NeuroClass.

Podrás realizar el pago con cualquier tarjeta de crédito/débito, medios de pago locales y/o PayPal.

Sí, aunque el precio figure en dólares en la web, tu tarjeta Visa o MasterCard convertirá automáticamente el monto a la moneda que utilices por defecto. También puedes pagar directamente en tu moneda local a través de "dLocal go" al finalizar la compra.

Nuestros precios se basan en el precio del dólar estadounidense manejado a nivel internacional.

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      10 cursos con certificado de aprobación individual
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      Evaluaciones y casos prácticos
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      Modalidad autogestionable
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      Artículos complementarios
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      Manuales descargables
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      Certificado de aprobación: 180 horas
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