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Ataques de pánico
Intervención y tratamiento
Fecha de inicio: 21 de abril | 9 módulos (20 horas)
A lo largo de este curso, se explorará la fisiopatología, bases neurobiológicas y mecanismos cognitivos y conductuales que mantienen el trastorno. Se trabajará en la diferenciación del Trastorno de Pánico con otros trastornos de ansiedad y condiciones médicas, aplicando herramientas diagnósticas según el DSM-5 y la CIE-11.
Ataques de pánico
Intervención y tratamiento
Fecha de inicio: 21 de abril
A lo largo de este curso, se explorará la fisiopatología, bases neurobiológicas y mecanismos cognitivos y conductuales que mantienen el trastorno. Se trabajará en la diferenciación del Trastorno de Pánico con otros trastornos de ansiedad y condiciones médicas, aplicando herramientas diagnósticas según el DSM-5 y la CIE-11.
El precio original era: 30,00 US$.18,00 US$El precio actual es: 18,00 US$.
Lo que aprenderás
Comprender en profundidad el trastorno de pánico, incluyendo su fisiopatología, bases neurobiológicas y los mecanismos cognitivos y conductuales que lo mantienen.
Diferenciar el trastorno de pánico de otros trastornos de ansiedad y condiciones médicas, aplicando herramientas diagnósticas y criterios clínicos basados en el DSM-5 y la CIE-11.
Dominar las estrategias terapéuticas basadas en la evidencia, incluyendo la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC), exposición interoceptiva, reestructuración cognitiva y manejo farmacológico adecuado.
Intervenir en crisis y manejar situaciones de pánico agudo, aplicando protocolos clínicos para reducir la ansiedad extrema y mejorar la sensación de control del paciente.
Desarrollar estrategias de prevención de recaídas y seguimiento a largo plazo, ayudando a los pacientes a mantener una estabilidad emocional y funcionalidad en su vida diaria.
Este curso incluye
Contenido del curso
9 módulos | 9 clases | 20 horas de duración
- Definición y conceptualización, diferencias con otros trastornos de ansiedad, epidemiología y factores de riesgo, perspectiva histórica y evolución del diagnóstico.
- Neuroquímica del pánico, hipersensibilidad del SNA, amígdala, corteza prefrontal y locus coeruleus en la respuesta de pánico e interacción entre vulnerabilidad genética y factores ambientales.
- Trastornos de ansiedad, trastornos relacionados, otros trastornos mentales y
Manifestaciones clínicas y evolución del cuadro, diferencias entre ataques de pánico esperados e inesperados, comorbilidades con trastornos del estado de ánimo y consumo de sustancias y criterios diagnósticos del DSM-V y la CIE-11.
- Modelo cognitivo-conductual, teoría de la catastrofización y sesgos cognitivos, evitación, refuerzo negativo y condicionamiento interoceptivo, factores predisponentes, precipitantes y perpetuadores del pánico.
- Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) y su eficacia en el Trastorno de Pánico, técnicas de exposición interoceptiva y sistemática, estrategias de reestructuración cognitiva y afrontamiento e intervenciones desde la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT).
- ISRS y su rol en el tratamiento, benzodiacepinas, alternativas farmacológicas y combinación con terapia psicológica y consideraciones en el tratamiento a largo plazo.
- Protocolos de atención en urgencias psiquiátricas, manejo de crisis en consulta y en el ámbito hospitalario, psicoterapia breve en la fase aguda del trastorno de pánico y cuándo derivar.
- Factores de riesgo para recaídas y estrategias de prevención, psicoeducación y empoderamiento del paciente, impacto del estilo de vida y la regulación emocional, seguimiento y manejo del trastorno de pánico en el tiempo.
- Casos clínicos y ejemplos por pasos de objetivos en cada fase.
- Dirigido a estudiantes y profesionales de la salud mental, este curso ofrece una formación integral sobre el Trastorno de Pánico, abordando desde sus fundamentos teóricos hasta estrategias de intervención basadas en la evidencia.
- A lo largo de nueve módulos, se explorará la fisiopatología, bases neurobiológicas y mecanismos cognitivos y conductuales que mantienen el trastorno. Se trabajará en la diferenciación del Trastorno de Pánico con otros trastornos de ansiedad y condiciones médicas, aplicando herramientas diagnósticas según el DSM-5 y la CIE-11.
- Además, se profundizará en los modelos teóricos y en las estrategias de tratamiento más eficaces, incluyendo la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC), la exposición interoceptiva, la reestructuración cognitiva y el manejo farmacológico. También se abordará el manejo de crisis en contextos clínicos y hospitalarios, junto con estrategias de prevención de recaídas y seguimiento a largo plazo.
- El curso incluye evaluaciones, casos prácticos, artículos complementarios y manuales descargables. Contarás con acceso desde cualquier dispositivo y obtendrás un certificado de 20 horas al finalizar, en una modalidad autogestionable que te permitirá avanzar a tu ritmo.
Disertante
Máster en Neuropsicología | Docente de Neuroeducación e inteligencia emocional en la primera infancia | Cofundadora de NeuroClass
¡Hola! Soy la Lic. Mag. Elena Flores García. Cuento con un Máster en Neuropsicología por la Universidad de Salamanca (USAL) y un grado de experto en docencia de Neuroeducación e inteligencia emocional en la primera infancia por la Universidad Nebrija, en Madrid, España.
Además, soy cofundadora de NeuroClass, una plataforma dedicada a la enseñanza y divulgación de la neurociencia aplicada. Mi trayectoria se centra en la integración de la neuropsicología y la educación, con el objetivo de fomentar un aprendizaje integral desde la primera infancia.
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