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ESPECIALIZACIÓN
Evaluación Neuropsicológica Infantil
Herramientas y estrategias de abordaje para el ámbito de la enseñanza
6 disertantes | 
13541 estudiantes | Comienzo inmediato
Inicial: 7 cursos (100 horas) | Intermedio: 10 cursos (180 horas) | Avanzado: 16 cursos (250 horas)
Propuesta de formación
- Esta especialización está dirigida a psicólogos, psicopedagogos y profesionales del neurodesarrollo que deseen dominar las herramientas de evaluación cognitiva y conductual exclusivamente en la etapa infanto-juvenil.
- A través del entrenamiento en baterías y pruebas estandarizadas de referencia (como WISC-V, ADOS-2, ENFEN y CUMANES), los y las participantes desarrollarán competencias clínicas para elaborar perfiles neuropsicológicos precisos.
- La propuesta aborda el diagnóstico diferencial de los principales trastornos del aprendizaje y del desarrollo, incluyendo TDAH, dislexia y dificultades matemáticas, sustentado en la evidencia científica actual.
- Un espacio formativo orientado a fortalecer el razonamiento clínico, permitiendo la redacción de informes diagnósticos rigurosos que guíen eficazmente la intervención en el ámbito escolar y familiar.
Certificación
- Con la finalización de cada curso, obtendrás un certificado personalizado y firmado por el docente. Al completar la especialización, recibirás un certificado final que acredita la carga horaria total.
Comienzo inmediato
8 cursos | 13541 estudiantes |
6 disertantes
Evaluación Neuropsicológica Infantil
Herramientas y estrategias de abordaje para el ámbito de la enseñanza
El precio original era: U$S 135,00.U$S 59,00El precio actual es: U$S 59,00.
Propuesta de formación
- Esta especialización está dirigida a psicólogos, psicopedagogos y profesionales del neurodesarrollo que deseen dominar las herramientas de evaluación cognitiva y conductual exclusivamente en la etapa infanto-juvenil.
- A través del entrenamiento en baterías y pruebas estandarizadas de referencia (como WISC-V, ADOS-2, ENFEN y CUMANES), los y las participantes desarrollarán competencias clínicas para elaborar perfiles neuropsicológicos precisos.
- La propuesta aborda el diagnóstico diferencial de los principales trastornos del aprendizaje y del desarrollo, incluyendo TDAH, dislexia y dificultades matemáticas, sustentado en la evidencia científica actual.
- Un espacio formativo orientado a fortalecer el razonamiento clínico, permitiendo la redacción de informes diagnósticos rigurosos que guíen eficazmente la intervención en el ámbito escolar y familiar.
Certificación
- Con la finalización de cada curso, obtendrás un certificado personalizado y firmado por el docente. Al completar la especialización, recibirás un certificado final que acredita la carga horaria total.
Esta especialización incluye
- 8 cursos con certificado de aprobación individual
- Evaluaciones y casos prácticos
- Modalidad autogestionable
- Artículos complementarios
- Manuales descargables
- Acceso en dispositivos móviles
- Acceso para siempre
- Certificado de aprobación: 120 horas
- Audio: español
Contenido de la especialización
8 cursos | 42 clases | 120 horas de duración estimada
Curso 1 | Certificado de aprobación final: 20 horas
ENFEN
Evaluación neuropsicológica de las funciones ejecutivas en niños
A cargo de Mg. Lic. Carina Schwindt
Curso 1 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Lo que aprenderás
- Comprender los fundamentos teóricos de las funciones ejecutivas en el desarrollo madurativo controladas por el área prefrontal.
- Adquirir habilidades prácticas para administrar y analizar las evaluaciones neuropsicológicas de la batería ENFEN, centrándose en la identificación de posibles alteraciones relacionadas con las funciones ejecutivas.
- Distinguir entre el desarrollo típico y posibles alteraciones promoviendo la identificación temprana de señales de alerta que podrían indicar la presencia de disfunciones cerebrales o daños neuropsicológicos.
- Explorar y comprender diversas estrategias de intervención neuropsicológica dirigidas a mejorar las funciones ejecutivas en niños y adolescentes.
- Diseñar e implementar intervenciones personalizadas que contribuyan a la estimulación cognitiva de las funciones ejecutivas.
Curso 2 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Madurez neuropsicológica en niños
Aplicación y análisis de la prueba CUMANES
A cargo de Mg. Lic. Carina Schwindt
Curso 2 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Lo que aprenderás
- Utilizar la batería de diagnóstico neuropsicológico infantil para evaluar las funciones cognitivas superiores, incluyendo el lenguaje, la percepción, las funciones ejecutivas, la memoria, el ritmo y la lateralidad.
- Relacionar los resultados obtenidos con las áreas cerebrales responsables de cada función evaluada.
- Elaborar un perfil neuropsicológico integral para cada niño, permitiendo comprender su desarrollo neuropsicológico global a través de diversos índices.
- Interpretar los resultados, creando un perfil de fortalezas y debilidades con el fin de diseñar programas de intervención personalizados.
- Aportar insumos para la orientación educativa, identificando y abordando los puntos débiles del perfil neuropsicológico mediante programas de intervención psicológicas y/o psicopedagógicas.
Curso 3 | Certificado de aprobación final: 20 horas
TDAH en niños: Evaluación y diagnóstico
A cargo de Mg. Lic. Carina Schwindt
Curso 3 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Lo que aprenderás
- Profundizar en la definición y diagnóstico del TDAH, así como las bases neuroanatómicas subyacentes a este trastorno.
- Desarrollar habilidades para realizar evaluaciones cualitativas y cuantitativas exhaustivas del TDAH en diferentes contextos.
- Aplicar pruebas específicas como SNAP-IV, CARAS R y Test ENFEN, con ejemplos de corrección y análisis para cada caso.
- Analizar en profundidad las comorbilidades del TDAH, como el trastorno oposicionista desafiante, autismo y trastornos del aprendizaje, explorando sus relaciones y manifestaciones clínicas.
- Estudiar casos clínicos reales para aplicar estrategias terapéuticas efectivas y comprender la complejidad del diagnóstico y tratamiento del TDAH.
- Evaluar de manera crítica las intervenciones terapéuticas y los procesos de confirmación diagnóstica en el contexto del TDAH y sus comorbilidades.
Curso 4 | Certificado de aprobación final: 20 horas
ADOS-2
Aplicación y análisis
A cargo de Lic. Mariana Fernández
Curso 4 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Lo que aprenderás
- Comprender el propósito, historia y proceso de evaluación del ADOS-2 para diagnosticar el Trastorno del Espectro Autista (TEA).
- Identificar los componentes, protocolo de administración y tipos de módulos del ADOS-2.
- Dominar la puntuación, interpretación de perfiles y consideraciones culturales en la evaluación del TEA.
- Analizar casos prácticos y reales utilizando el ADOS-2 para desarrollar habilidades de evaluación.
- Aplicar principios éticos en la evaluación del TEA, comunicar resultados y abordar desafíos comunes.
- Utilizar herramientas y recursos adecuados, como software y guías de puntuación, para mejorar la administración del ADOS-2.
Curso 5 | Certificado de aprobación final: 20 horas
WISC-V
Aplicación y análisis interpretativo
A cargo de Lic. Sttefano Abanoni Paccini
Curso 5 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Lo que aprenderás
- Comprender la evolución histórica del concepto de inteligencia, sus dimensiones y relevancia en la evaluación psicológica contemporánea.
- Identificar los diferentes índices de la batería WISC-V y cómo éstos evalúan los dominios cognitivos, desde la comprensión verbal hasta la velocidad de procesamiento.
- Aplicar todas las subpruebas de cada índice, garantizando una valoración precisa que se adapte a cada niño.
- Registrar las puntuaciones en los protocolos correspondientes, realizando una corrección completa y certera de los resultados.
- Analizar las medidas obtenidas, identificando fortalezas y debilidades en inteligencia, memoria y procesamiento.
- Interpretar y definir los perfiles cognitivos derivados de la prueba a través de casos prácticos.
Curso 6 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Diagnóstico de la dislexia
Herramientas clave para identificar dificultades lectoras
A cargo de Lic. en Psicopedagogía Pilar Alonso
Curso 6 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Lo que aprenderás
- Comprender los procesos fundamentales involucrados en la lectura, incluyendo los procesos léxicos, sintácticos y semánticos, y su relevancia en el desarrollo de las habilidades lectoras.
- Identificar y abordar las principales dificultades lectoras, con un enfoque especial en la dislexia, mediante el uso de herramientas diagnósticas especializadas.
- Aplicar, corregir e interpretar pruebas de evaluación de la lectura, como el TECLE, LEE, PROLEXIA, PROLEC-R y PROLEC-SE R, para realizar diagnósticos precisos.
- Desarrollar habilidades en el uso de test de screening de lectura para detectar tempranamente posibles dificultades lectoras en los estudiantes y planificar intervenciones educativas adecuadas.
- Elaborar un informe psicopedagógico completo, interpretando correctamente los resultados de las evaluaciones y proporcionando una devolución clara y efectiva a los padres.
Curso 7 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Evaluación Neuropsicológica Avanzada
Aplicación, análisis e informe final
A cargo de Lic. Prof. Martina Schieda
Curso 7 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Lo que aprenderás
- Conocer los fundamentos teóricos que sustentan la aplicación de la evaluación neuropsicológica en adultos mayores.
- Realizar una evaluación neuropsicológica de principio a fin (entrevista, administración de pruebas y cuestionarios, interpretación de resultados).
- Adquirir habilidades clínicas y herramientas prácticas que permitan interpretar el resultado de las pruebas de manera integral.
- Profundizar en los principales métodos de evaluación utilizados en pacientes adultos para valorar el estado cognitivo actual y el funcionamiento específicos de los dominios cognitivos principales (atención, memoria, funciones ejecutivas, habilidades visuoespaciales, lenguaje).
- Desarrollar un correcto análisis y elaboración del perfil neuropsicológico según el caso.
Curso 8 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Dificultades matemáticas
A cargo de Prof. Lic. Mag. Ana Laura Rodríguez Ureta
Curso 8 | Certificado de aprobación final: 20 horas
Lo que aprenderás
- Identificar y diferenciar los trastornos del neurodesarrollo, comprendiendo su manifestación, diagnóstico y repercusiones en el desarrollo.
- Evaluar el trastorno específico del aprendizaje, reconociendo sus criterios diagnósticos, grados de severidad y tipos de manifestaciones.
- Comprender la complejidad del diagnóstico y tratamiento del TEAp-DM, integrando factores cognitivos, emocionales y contextuales.
- Analizar la interacción entre habilidades cognitivas y dificultades matemáticas en el TEAp-DM para diseñar intervenciones efectivas y personalizadas.
- Desarrollar competencias matemáticas y cognitivas mediante intervenciones personalizadas, promoviendo la autonomía y calidad de vida del estudiante, en concordancia con la plasticidad cerebral y la evaluación continua.
- Fomentar el desarrollo de habilidades numéricas y lógicas desde la estimulación temprana, promoviendo el sentido numérico y la resolución de problemas de manera autónoma y creativa.
Disertantes
Mg. Lic. Carina Schwindt
¡Hola! Soy la Mg. Lic. Carina Schwindt. Soy Licenciada en Psicología, formada en la Universidad del Salvador. Además, tengo un Máster en Neuropsicología Clínica Infantil por Iteap, en Málaga, España. He complementado mi formación con un Posgrado en Neurociencias, Neuropsicología y Rehabilitación Neurocognitiva en la Universidad Favaloro, así como un Posgrado en Clínica Neuropsicológica Infantil en la Asociación Neuropsiquiátrica Argentina.
Estoy especializada en Mindfulness para niños, formación que realicé en Mindfulness Argentina, y en la Evaluación y tratamiento de la selectividad alimentaria bajo la supervisión de la Dra. Beaudry Bellefeuille. También soy Certificada en Sueño Infantil por Cesi, en Barcelona, España. Además, soy Profesora en Psicología, título que obtuve en el Instituto Sáenz, Buenos Aires.
Mi enfoque profesional combina una sólida base académica con una aplicación práctica en el ámbito de la neuropsicología infantil y la intervención terapéutica.
Lic. Mariana Fernández
¡Hola! Soy Mariana Fernández, psicóloga y psicopedagoga formada en la Universidad del Salvador (USAL). Me he especializado en neurodesarrollo y trastornos del espectro autista, con un posgrado en Sanyta y una especialización en Terapia Cognitivo Conductual (TCC) en el Hospital Garrahan. Además, tengo una diplomatura en Evaluación y Tratamiento Neurocognitivo por la Universidad de Flores (UFLO).
He profundizado en mindfulness infantil, obteniendo certificación en Mindfulness Argentina, y amplié mi formación con una diplomatura en Trastornos del Neurodesarrollo en la Universidad Favaloro. También cuento con certificaciones en ADOS-2, ADI-R y neurociencias del sueño infantil.
Soy autora de los libros “Nadie te enseña” (2022) y “Las emociones de Inti” (2023), donde exploro herramientas para la crianza positiva y la gestión emocional en niños.
¡Hola! Soy el Lic. Sttefano Abanoni Paccini, psicólogo y neuropsicólogo clínico. Actualmente me desempeño como Asistente G.2 en el departamento de Neuropsicología del Instituto de Neurología del Hospital Dr. Manuel Quintela, perteneciente a la Universidad de la República (UDELAR).
Mi enfoque profesional está orientado a la evaluación y tratamiento de pacientes con diversas condiciones neurológicas, aplicando mis conocimientos en neuropsicología para ofrecer intervenciones efectivas y basadas en evidencia, tanto en adultos como en niños.
Lic. en Psicopedagogía Pilar Alonso
¡Hola! Soy Pilar Alonso, Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad Católica del Uruguay y Magíster en Neurociencia Cognitiva y Neuropsicología por la Universidad Rey Juan Carlos, en España.
Mi formación me ha permitido especializarme en el campo de las neurociencias aplicadas a la educación y la evaluación psicopedagógica, lo que me ha brindado herramientas clave para abordar dificultades de aprendizaje desde una perspectiva integral y basada en evidencia científica.
Lic. Prof. Martina Schieda
Hola!, Soy Martina Schieda, Licenciada y Profesora en Psicología por la Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Tengo formación en neuropsicología básica y aplicada y en psicoterapia basada en evidencia científica.
Cuento con experiencia práctica en evaluación neuropsicológica en instituciones públicas y privadas, lo que me ha permitido profundizar en el abordaje de casos clínicos diversos.
Soy miembro del Servicio de Neuropsicología de la UNC y formo parte de la Cátedra de Neuropsicología Aplicada de la misma institución.
Mi compromiso se orienta a la formación profesional continua y actualizada y a la aplicación rigurosa de herramientas científicas para la evaluación y comprensión de los indicadores conductuales de las funciones cerebrales.
Prof. Lic. Mag. Ana Laura Rodríguez Ureta
¡Hola!, soy Ana Laura Rodríguez Ureta. Soy Profesora de Matemática, Licenciada en Psicopedagogía con especialización en el área lógico-matemática y Magíster en Neuropsicología.
Mi formación como Profesora de Matemática la realicé en el IPA, mientras que mis estudios en Psicopedagogía con especialización lógico-matemática los llevé a cabo en el CEDIIAP. Posteriormente, completé mi maestría en Neuropsicología en la Universidad Rey Juan Carlos, en Madrid, España.
A lo largo de mi carrera, me he dedicado a integrar mis conocimientos en matemática, psicopedagogía y neuropsicología, con el objetivo de desarrollar estrategias efectivas que faciliten la comprensión y el aprendizaje en esta área. Es un placer compartir mis experiencias y aprendizajes contigo, en un espacio de crecimiento mutuo.
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Con mucha alegría, quiero contarles que hoy finalicé el curso de Psicología Deportiva en NeuroClass.
Como profesora de inglés y jugadora de hockey, siempre me pareció interesante comparar los procesos…
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Evaluación Neuropsicológica Infantil
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Este curso incluye:
- 8 cursos con certificado de aprobación individual
- Evaluaciones y casos prácticos
- Modalidad autogestionable
- Artículos complementarios
- Manuales descargables
- Acceso en dispositivos móviles
- Acceso para siempre
- Certificado de aprobación: 120 horas
- Audio: español
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