Habilidades DBT, ACT y Mindfulness: La emoción en la práctica clínica
¡Felicidades por la adquisición del nuevo curso!Los contenidos serán habilitados el día 26/05/2025, fecha en la que podrás comenzar a sumergirte en este nuevo proceso de aprendizaje. Propuesta de formación Objetivos Disertante Esteban Gabriel TorresLicenciado en Psicología, especialista en Terapia Dialéctica Conductual (DBT). Formación en…
Abordaje integral del duelo: Más allá de la pérdida
¡Felicidades por la adquisición del nuevo curso!Los contenidos serán habilitados el día 21/05/2025, fecha en la que podrás comenzar a sumergirte en este nuevo proceso de aprendizaje. Propuesta de formación Objetivos Disertante Paula López HernándezLicenciada en Psicología por la Universidad de la República (Uruguay). Posgrado…
Terapia Dialéctico Conductual: Abordaje de la desregulación emocional con DBT
Propuesta de formación Objetivos Disertante Soy graduada en la Universidad de Buenos Aires, Argentina, y me especialicé en Terapia Dialéctico Conductual (DBT) en el Centro Argentino de Terapias Contextuales. Además, me formé en los modelos DBT Prolonged Exposure y DBT para Trastorno de Estrés Postraumático…
Ataques de pánico: Intervención y tratamiento
Propuesta de formación Objetivos Disertante Elena Flores, PhD(c) Graduada en Psicología por la Universidad de Salamanca (USAL), España. Máster Universitario en Neuropsicología por la USAL. Máster en Psicología Clínica y de la Salud por el Instituto Superior de Estudios Psicológicos (ISEP) y Máster en Psicoterapia Cognitivo Conductual, en…
TEA en adultos: Evaluación y estrategias de intervención
Propuesta de formación Objetivos Disertante ¡Hola! Soy Silvia Huelmo Ruiz, graduada en Psicología por la Universidad de Salamanca y con un Máster Universitario en Neuropsicología en la misma institución. Actualmente, me encuentro realizando mi doctorado (PhD) y formo parte del equipo de investigación de la…
Trastorno Obsesivo Compulsivo: Evaluación y diagnóstico
Propuesta de formación Objetivos Disertante ¡Hola! Soy la Lic. Camila Steigmeier, Psicóloga Clínica con especialización en Trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC). Actualmente, me desempeño como Supervisora en TOC Argentina y como Docente y Coordinadora del Diplomado en Trastorno Obsesivo-Compulsivo en la misma institución. Me formé como Licenciada…
Primeros Auxilios Psicológicos: Herramientas esenciales para la intervención en crisis
Propuesta de formación Objetivos Disertante Elena Flores, PhD(c) Graduada en Psicología por la Universidad de Salamanca (USAL), España. Máster Universitario en Neuropsicología por la USAL. Máster en Psicología Clínica y de la Salud por el Instituto Superior de Estudios Psicológicos (ISEP) y Máster en Psicoterapia Cognitivo Conductual, en…
DBT para TCA: Trastornos de la conducta alimentaria desde la terapia dialéctica conductual
Propuesta de formación Objetivos Disertante Soy Sol de Giuli, Licenciada en Psicología y Magíster en Trastornos de la Conducta Alimentaria. Mi experiencia profesional se ha centrado en la psicoterapia infanto-juvenil, un área en la que he tenido el privilegio de acompañar a niños, adolescentes y…
Evaluación Neuropsicológica: Aplicación, análisis e informe final
Propuesta de formación Objetivos Disertante Lic. Martina Schieda ¡Hola!, Soy Martina Schieda, Licenciada y Profesora en Psicología por la Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Tengo formación en neuropsicología básica y aplicada y en psicoterapia basada en evidencia científica. Cuento con experiencia práctica en evaluación neuropsicológica…
Trastorno Límite de la Personalidad: Diagnóstico, evaluación e intervención basada en la evidencia
Propuesta de formación Objetivos Disertante Elena Flores, PhD(c) Graduada en Psicología por la Universidad de Salamanca (USAL), España. Máster Universitario en Neuropsicología por la USAL. Máster en Psicología Clínica y de la Salud por el Instituto Superior de Estudios Psicológicos (ISEP) y Máster en Psicoterapia Cognitivo Conductual, en…
Psicoeducación y familia: Intervenciones oportunas
Propuesta de formación Objetivos Disertante PhD. Belén González Larrea Doctora en Educación y Máster en Pedagogía social por la Universidad de Salamanca, Psicóloga Educativa por la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE). Diplomada en Inteligencia Emocional y Neurosicoeducadora (AEducar – UBA). Docente colaboradora en Universidad…
Evaluación de la depresión: Aplicación y análisis de la prueba BDI
Propuesta de formación • Dirigido a profesionales de la salud mental, incluyendo psicólogos, psiquiatras y terapeutas, que buscan herramientas prácticas para la evaluación y tratamiento de la depresión. • A lo largo de siete módulos, adquirirás un entendimiento sólido sobre los principios teóricos del Inventario…
Diagnóstico de la dislexia: Herramientas clave para identificar dificultades lectoras
Propuesta de formación Objetivos Disertante Mag. Lic. Pilar AlonsoLicenciada en Psicopedagogía (Universidad Católica del Uruguay), Magister en Neurociencia Cognitiva y Neuropsicología (Universidad Rey Juan Carlos, España). Manual
Evaluación de la ansiedad: Aplicación y análisis de la prueba BAI
Propuesta de formación Objetivos Disertante Elena Flores, PhD(c) Graduada en Psicología por la Universidad de Salamanca (USAL), España. Máster Universitario en Neuropsicología por la USAL. Máster en Psicología Clínica y de la Salud por el Instituto Superior de Estudios Psicológicos (ISEP) y Máster en Psicoterapia Cognitivo Conductual, en…
Certificado expositores Psicología al Sur
Certificado Psicología al Sur
Síndromes neuropsicológicos atencionales
Propuesta de formación Curso dirigido a profesionales y estudiantes interesados en profundizar en los procesos atencionales desde una perspectiva neuropsicológica. Se abordarán los mecanismos cognitivos involucrados en la atención y sus posibles alteraciones. A través del estudio de casos clínicos, se identificarán síndromes neuropsicológicos atencionales…
TOC: Evaluación e intervención
Propuesta de formación Dirigido a profesionales de la salud mental interesados en adquirir una formación práctica y basada en evidencia para el tratamiento del Trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC). Este curso se centra en la Terapia de Exposición con Prevención de Respuesta (EPR) y proporciona herramientas para…
Madurez neuropsicológica en niños: Aplicación y análisis de la prueba CUMANES
Propuesta de formación Curso dirigido a profesionales interesados en adquirir competencias para evaluar las funciones mentales superiores en niños de 7 a 11 años, esenciales en los procesos de aprendizaje y desarrollo cognitivo durante la infancia. A través de clases guiadas y casos prácticos se…
Autolesiones: Estrategias de abordaje en la adolescencia
Propuesta de formación Dirigido a psicólogos, profesionales de la salud mental, docentes, personal educativo y familiares interesados en comprender la naturaleza de las conductas de autolesión. Este abordaje permite desarrollar habilidades efectivas de detección, intervención y tratamiento, así como estrategias de prevención y apoyo en…
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