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Los contenidos serán habilitados el día 15/06/2026, fecha en la que podrás comenzar a sumergirte en este nuevo proceso de aprendizaje.

Propuesta de formación

  • Diseñado para psicólogos/as y estudiantes avanzados interesados en actualizar su práctica clínica en el trabajo con personas autistas desde un enfoque basado en evidencia, contextual y neuroafirmativo.
  • A lo largo de siete módulos, explorarás los fundamentos actuales del autismo, el análisis funcional de la conducta y los principales procesos de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) aplicados a distintos perfiles clínicos.
  • Adquirirás herramientas prácticas para comprender la conducta en contexto, formular casos clínicos con mayor precisión y diseñar intervenciones centradas en la calidad de vida, la autonomía y los valores de cada persona.
  • La cursada es 100% online y autogestionable, con acceso permanente, evaluaciones, ejemplos clínicos y materiales descargables.
  • Al finalizar, recibirás un certificado de aprobación de 25 horas, respaldando tu formación en intervención clínica en autismo desde un enfoque contextual y neuroafirmativo.

Objetivos

  • Comprender el autismo desde una perspectiva contextual y neuroafirmativa, evitando enfoques centrados en la normalización.
  • Aplicar los fundamentos de ACT al trabajo clínico con personas autistas.
  • Analizar la conducta en contexto, identificando su función y su impacto en la vida de la persona.
  • Realizar formulaciones clínicas más precisas a partir del análisis funcional.
  • Diseñar intervenciones adaptadas a distintos perfiles sensoriales, cognitivos y comunicacionales.
  • Definir objetivos terapéuticos centrados en valores, autonomía y calidad de vida.
  • Intervenir en procesos como evitación experiencial, rigidez y fusión cognitiva desde un enfoque contextual.
  • Incorporar herramientas prácticas aplicables a distintos contextos clínicos.

Disertante

Lic. M. Luz Petino
Licenciada en Psicología (M.N. 69.484), graduada en la Universidad de Buenos Aires, cofundadora y coordinadora del área de Evaluación Psicológica e Investigación del equipo Mujeres Neurodivergentes. Soy Especialista en Clínica Sistémica y cuento con formaciones de Posgrado en Terapia de Aceptación y Compromiso, RO-DBT, y Neurodivergencias como Autismo, TDAH y Altas Capacidades. Cuento con certificación internacional en ADOS-2 (IAPSA).