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Propuesta de formación

El curso fue diseñado para brindar herramientas con aval científico, de apoyo tanto a familias como profesionales, en la estimulación del desarrollo de la comunicación social y el juego, en niños de 0 a 5 años con autismo y dificultades en la comunicación.  La atención temprana y la intervención oportuna garantizan un mejor pronóstico del niño a largo plazo.

Objetivos

  1. Integrar concepciones actuales sobre los TEA con definiciones actualizadas para un diagnóstico certero, que permita reconocer la importancia de la intervención temprana.
  2. Acercar a las familias a los procesos de intervención, brindándoles herramientas concretas para estimular el desarrollo de la comunicación social.
  3. Brindar estrategias específicas para estimular la comunicación con niños y niñas con TEA.
  4. Conocer el trabajo en familia, incluyendo el trabajo con hermanos, para lograr una intervención positiva y funcional en el hogar.

Disertante

Mag. Lic Carol Bialystocki

Licenciada en Psicomotricidad por Instituto Universitario CEDIIAP (Montevideo, Uruguay). Posgrado en Autismo y Trastornos del Neurodesarrollo por la Universidad Favaloro (Buenos Aires, Argentina). Magister en Trastornos del Espectro del Autismo por la Universidad de San Jorge de Zaragoza (España). Facilitadora en Modelo Sibshops (talleres para hermanos). Formación en Project ImPACT (intervención en comunicación social para niños con autismo y otras dificultades del desarrollo)