Acoso escolar: Efectos en el cerebro
Sin duda, la violencia es un problema de salud mental. Ya sea de un tipo u otro, conlleva consecuencias tanto a corto como largo plazo. Si esta se prolonga a lo largo del tiempo, las estructuras cerebrales y nuestro metabolismo se verá gravemente perjudicado. Las…
Métodos cualitativos y medición psicológica
Es indudable el éxito obtenido por los métodos cuantitativos en la investigación psicológica y educativa, especialmente en lo que se refiere a los instrumentos psicométricos: ¿Quién no ha sido nunca evaluado mediante un test? Sin ir más lejos, conocer la eficacia de las intervenciones clínicas…
Embarazo, parto y puerperio: Tiempos de COVID-19
El nacimiento de un bebé genera expectativas y deseos en los futuros padres. Ellos, a lo largo de los meses, van planeando cómo desean que sea el parto, con qué postura se siente más cómoda la madre, con quién estará acompañada… Pero de pronto, aparece…
El cerebro que lee: Lectura y desarrollo cognitivo
La lectura nos brinda la oportunidad de desarrollar nuestra imaginación y creatividad, aprender, reflexionar, conocer, recordar, en fin… El cerebro desarrolla ciertos procesos que nos permiten leer y, a través de ello, conocer mundos inimaginables. Leer es complejo, requiere de varios procesos cognitivos para que…
Metacognición y educación: “Aprendiendo a aprender”
Aprendemos todo el tiempo, sea de forma voluntaria o no, nuestro cerebro tiene la capacidad de aprender cosas nuevas todos los días. Complementario a nuestra nota anterior, en esta ocasión, abordaremos la importante relación entre metacognición y educación, y su impacto en nuestro aprendizaje. Metacognición…
¿Cómo pensamos científicamente en la psicología?
La psicología, a pesar de tratarse sobre algo tan común y fundamental como el comportamiento humano, hoy día se considera como una ciencia. ¿Cómo pensamos científicamente, y como incorporamos la psicología en ella? Cuando se hace un estudio científico en el campo, ¿qué se hace?…
Pensamiento computacional en la educación
Las profesiones relacionadas con la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por su sigla en inglés) pueden remitir a los conocimientos vinculados con este ámbito que deben ser promovidos durante la escolarización. Según Levinson y PARRISE Consortium (2014), la educación STEM busca alfabetizar y generar…
Ansiedad en los niños y adolescentes con TEA
Debido la conocida situación sanitaria a nivel mundial, padres y niños han tenido que lidiar con el proceso de readaptación a nuevas actividades y rutinas, suponiendo un reto constante para cada familia. Para las familias de niños y/o adolescentes con un trastorno del espectro autista…
Funciones ejecutivas y aprendizaje
Las funciones ejecutivas son el conjunto de componentes cerebrales que hacen posible el desenvolvimiento funcional de la persona y el alcanzar objetivos complejos. Una de las tareas más complejas para el ser humano es el aprendizaje, que no solo es necesario para la supervivencia, sino…
Neuroeducación en el aula: ¿Cómo aplicarla?
El avance de la neurociencia ha tenido efecto en múltiples áreas de conocimiento. Una de las que se ha visto beneficiada es la educación. Al entender mejor cómo funciona el cerebro, podemos conocer la mejor manera para llevar a cabo los procesos de enseñanza-aprendizaje. Como…
+598 99 777 242
