Estado actual
No Inscrito
Precio
Cerrado
Primeros pasos
Este curso está cerrado actualmente

Propuesta de formación

Este curso está diseñado específicamente para profesionales de la salud que desean mejorar su capacidad para evaluar y diagnosticar el Trastorno del Espectro Autista (TEA) de manera precisa y efectiva utilizando la herramienta de evaluación ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule, Second Edition).


Objetivos

  1. Comprender el funcionamiento y propósito del uso del ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule, Segunda Edición) y su importancia en la evaluación y diagnóstico del Trastorno del Espectro Autista (TEA).
  2. Conocer la estructura y generalidades del ADOS-2 y por qué es una herramienta crucial en el campo de la salud mental y la psicología infantil y adolescente en el entorno clínico.
  3. Aprender sobre los aportes del ADOS – 2 en la diferenciación de otros trastornos y cómo puede utilizarse en la planificación de intervenciones y el seguimiento del progreso de las personas con TEA.
  4. Aplicar, a partir de casos prácticos, esta herramienta e interpretar los resultados obtenidos para analizar y realizar informes.
  5. Conocer los principios éticos y prácticos del uso del ADOS- 2 y su utilidad en el campo clínico, así como estrategias de aplicación para diferentes casos.

Disertante

Lic. Mariana Fernández
Psicóloga-Psicopedagoga (USAL), con Posgrado Enfoque Integrador en Neurodesarrollo y Trastornos del Espectro Autista (Sanyta), especializada en TCC (Garrahan), diplomada en Evaluación y Tratamiento Neurocognitivo (Aydine UFLO), certificada en Mindfulness Infantil (Midnfulness Argentina), diplomada en Trastornos del Neurodesarrollo (Universidad Favaloro). Cuenta con la certificación ADOS- 2 y ADI-R y en Neurociencias del sueño infantil (CESI).
Autora de los libros “Nadie te enseña, guía práctica de crianza positiva” (2022) y “Las emociones de Inti” (2023).