Estado actual
No Inscrito
Precio
Cerrado
Primeros pasos
Este curso está cerrado actualmente

¡Felicidades por la adquisición del nuevo curso!
Los contenidos serán habilitados el día 24/02/2025, fecha en la que podrás comenzar a sumergirte en este nuevo proceso de aprendizaje.

Propuesta de formación

  • Dirigido a profesionales y estudiantes de psicología, neuropsicología y áreas afines, este curso ofrece una formación integral sobre el diagnóstico y evaluación del Trastorno del Espectro Autista (TEA) en adultos. Se abordan desde los fundamentos teóricos y clínicos hasta el análisis de herramientas diagnósticas especializadas y estrategias de intervención.
  • A lo largo de ocho módulos, explorarás la evolución del concepto de TEA, los criterios diagnósticos actuales y su diferenciación de otros trastornos neuropsiquiátricos. 
  • También aprenderás sobre la evaluación del TEA en adultos, incluyendo escalas de cribado, entrevistas clínicas y diagnóstico diferencial. Además, se abordará el impacto del género en la presentación clínica y las barreras que dificultan el diagnóstico en mujeres.
  • El curso incluye evaluaciones, casos prácticos, artículos complementarios y manuales descargables. Contarás con acceso desde cualquier dispositivo y obtendrás un certificado de 20 horas al finalizar, en una modalidad autogestionable que te permitirá avanzar a tu ritmo.

Objetivos

  • Comprender el Trastorno del Espectro Autista (TEA) en la adultez, incluyendo su evolución histórica, criterios diagnósticos y características clínicas específicas en esta etapa del desarrollo.
  • Diferenciar el TEA de otras condiciones neuropsiquiátricas y comorbilidades mediante un adecuado diagnóstico diferencial, identificando factores que pueden enmascarar la sintomatología en adultos.
  • Desarrollar habilidades en la aplicación de herramientas de evaluación y diagnóstico del TEA en adultos, como escalas de cribado, entrevistas clínicas y análisis funcional de síntomas.
  • Analizar el impacto del género en la manifestación del TEA, explorando cómo las diferencias biológicas y socioculturales influyen en su identificación y diagnóstico.
  • Implementar estrategias de intervención y apoyo para mejorar la calidad de vida de los adultos con TEA, promoviendo enfoques personalizados en educación, empleo y salud mental.

Disertante

¡Hola! Soy Silvia Huelmo Ruiz, graduada en Psicología por la Universidad de Salamanca y con un Máster Universitario en Neuropsicología en la misma institución. Actualmente, me encuentro realizando mi doctorado (PhD) y formo parte del equipo de investigación de la Universidad de Salamanca.

Mi experiencia y formación se centran en el ámbito de la neuroimagen funcional y el registro electrofisiológico, así como en la aplicación de metodologías avanzadas en psicología experimental y ciencias del comportamiento. Mi trabajo se orienta al estudio de los procesos neurocognitivos, combinando un enfoque riguroso con herramientas innovadoras para comprender el funcionamiento del cerebro.


Contenido del Curso