Parkinson y danza: Cuando bailar ayuda
Sabemos que la enfermedad de Parkinson es un trastorno progresivo y neurodegenerativo del movimiento que suele acompañarse de una alteración del equilibrio y la marcha. Entre los tratamientos, los beneficios del ejercicio son claros. Así, una de las actividades que puede abordar cada una de…
Precognición: ¿Por qué creemos en ello?
Quizás nos venga a la mente la famosa bola de cristal de películas como Labyrinth (1986), protagonizaba por David Bowie, o la máquina de Zoltar el Vidente de Big (1988), con Tom Hanks. Aunque pueda generar cierto escepticismo, hay que confesar que la idea de saber el…
TLP y familia: ¿Cómo lo viven?
El trastorno límite de la personalidad (TLP) se caracteriza por deficiencias en varios campos del procesamiento de la conducta y las emociones, incluida la desregulación de estas últimas, relaciones interpersonales intensas e inestables, propensión a la ira, comportamiento suicida recurrente y peculiaridades cognitivas. Como no…
Una definición de creatividad más innovadora, moderna y global
Con gran habitualidad, utilizamos bien la creatividad como capacidad para solucionar algún problema cotidiano o bien la “creatividad” como palabra al construir una oración. En ciertas ocasiones, incluso, entramos en debates conceptuales sobre si una persona, sea una artista o una emprendedora, es realmente creativa….
El castigo según la disciplina positiva
“Si no lo castigo, no aprende”, “Solo así se dará cuenta que eso no se hace”, “Lo castigo pero aún sigue haciéndolo”, “Ya no sé qué hacer para que lo entienda”. Desde hace mucho tiempo, el castigo es uno de los principales métodos empleados por…
¿Cómo se rompe un estigma en salud mental?
¿Sabías que las personas con un trastorno de salud mental mueren, en promedio, entre 15 y 30 años más jóvenes? Uno de los factores que influye en ello es el estigma. Un poderoso proceso social caracteriza por el etiquetado, estereotipos y separación, que conduce a la…
Indefensión aprendida y cerebro
Maier y Seligman en los años sesenta describieron el paradigma de la indefensión aprendida. Un modelo que explica cómo cuando un organismo está expuesto a eventos aversivos ineludibles de los que no logra escapar, no hará nada para huir en futuras ocasiones. Pues esperará que…
Disciplina positiva: ¿Qué es?
Los problemas de conducta en niños, formas de educar y distintos estilos de crianza suelen ser temáticas recurrentes en la actualidad. La manera que tenemos de educar influye directamente en el desarrollo psicológico y emocional de nuestros hijos o niños que tenemos alrededor. Y es…
Navidad: Cuando el estrés manda
Si bien la Navidad es una época festiva donde prima la felicidad y alegría, también conlleva un cambio radical en los patrones diarios de muchas personas. Así, la magia, ilusión y armonía que envuelve tal temporada no es condición sine qua non de esta. De…
Neurociencia y acoso escolar: ¿Qué tienen que ver?
Sabemos que la Neurociencia se define como una ciencia encargada de estudiar el funcionamiento del sistema nervioso y todos los aspectos que lo componen. Además de esto, su conocimiento guarda una relación directa entre el cerebro y la conducta. Pero… ¿Qué relación tiene con el acoso escolar o…
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