Fidgeting: ¿Una herramienta de autorregulación?
El fidget spinner, los cubos infinitos, las diferentes versiones de pop its, entre otros, son considerados como herramientas fidget. Estos, a pesar de que a simple vista parecen ser juguetes dirigidos a un público infantil, tienen una gran influencia en el mundo adulto. De esta…
Autolesión en adolescentes y esquemas desadaptativos tempranos: Un estudio clave
Los esquemas desadaptativos tempranos y las conductas de autolesión han sido fuertemente relacionadas en adultos. No obstante, la investigación sobre dicha asociación en adolescentes es aún limitada. Además, no se ha estudiado previamente la relación entre los esquemas desadaptativos y las funciones de la autolesión…
¿Antidepresivos en la infancia?
La infancia, etapa crucial en el desarrollo, no está exenta de desafíos emocionales, y la depresión en niños y adolescentes se presenta como una preocupación creciente. Ante este escenario, los antidepresivos, como los Inhibidores Selectivos de la Recaptación de Serotonina (ISRS), concretamente, se han utilizado,…
Síndrome de pica: ¿Comer cosas extrañas?
El síndrome de pica es un trastorno de la conducta alimentaria poco común que se caracteriza por el consumo persistente y compulsivo de sustancias no nutritivas. Las personas que conviven con este síndrome experimentan un impulso incontrolable de ingerir objetos como tierra, tiza, cabello, pintura,…
TEA en mujeres: ¿Es diferente?
Convivir con mayor sensibilidad sensorial, conductas repetitivas, menor entendimiento social, entre otros, puede resultar doblemente desafiante si no se cuenta con un diagnóstico que valide y brinde herramientas a dicha experiencia. La neurodivergencia en las mujeres suele estar caracterizada por la socialización conforme a roles…
Biomarcadores de la disociación: Una revisión clave
Los síntomas disociativos patológicos afectan a todas las áreas del funcionamiento psicológico. Los mismos van desde un leve distanciamiento del entorno inmediato hasta la incapacidad de integrar pensamientos, sentimientos y recuerdos. Como consecuencia, contribuye a una falta de sentido de sí mismo o de identidad….
Terapias de activación conductual: ¿Por qué funcionan?
¿De qué forma el ambiente condiciona el desarrollo de una persona? ¿Influye en las conductas saludables que pueda realizar? El término activación conductual, cuyo modelo original fue desarrollado por Jacobson, empieza a utilizarse por primera vez en 1990, como una descripción de los componentes conductuales en…
Demencia esquizofrénica: ¿Qué fue antes?
La demencia esquizofrénica es un término que describe la coincidencia de la esquizofrenia y la demencia en una persona. Hoy en día, se han generado múltiples debates y estudios en torno a si la esquizofrenia actúa como un factor de riesgo para el desarrollo posterior…
Función atencional en niños con desventaja socioeconómica
La función atencional es un aspecto fundamental de la cognición humana que permite seleccionar y concentrarnos en información específica del entorno mientras se ignoran las distracciones. Así, la atención es esencial para procesar la información de manera eficiente y responder adecuadamsente a estímulos externos e…
Pensamiento desorganizado: ¿De qué trata?
Dentro de los síntomas característicos de algunas afecciones mentales se encuentra el pensamiento desorganizado. Fácilmente identificable a través del lenguaje, el pensamiento desorganizado tiene diversas características que afectan la capacidad para comunicarse y ser entendidos por los demás. Presente en la esquizofrenia, el trastorno esquizoafectivo,…
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